我的班主任经验交流心得11_班主任经验交流的感想

其他心得体会 时间:2020-02-26 01:23:47 收藏本文下载本文
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班主任经验交流心得

班主任经验交流结束了,通过这次的交流我从中学习了很多。现总结如下:

观看了丁蓉老师的《了解学生----班主任工作的基础》是我跟深切的认识到任何一个孩子都有被尊重、被理解、被需要的权利,我们的班集体是可以让每一个孩子都快乐的成长地方。作为一名班主任,我们要时刻想着学生在想着什么、在做什么,为什么这么想,为什么这么做。我们不能用一成不变的眼光和方法去看学生和管理学生。我们的管理方法和手段要与时俱进,我们不能仅仅着眼于让孩子学习知识,我们还要明白学生的需要、社会的需要、时代的需要。

我们要给学生爱,要用爱来教育学生,爱就意味着要用心去体会学生最细致的需要。班主任应该是激情的创造者,让教出来的学生对生活、事业、人生充满激情。

王乐老师的《让学生和我一起做一个快乐的人》使我学会了如何把握学生入校最初的一个月是一个非常重要的时期。让学生快乐,才容易接受老师的批评和建议,才能容纳更多的知识。班会是班主任教育的主阵地,冯玉萍老师、陈艳红老师告诉我们要根据学生在不同阶段、不同时间开展不同主题的班会内容,让学生在学习中做,在做中学。如何打造班级团队精神,创建和谐班集体,王春荣老师做了精彩的展示。第一要有共同的目标;第二要制定详实的工作标准。进行民主协商管理,赢得人心就是赢得力量,充分发挥小组互助精神,达

到共同进步。宋爱丽老师交流了如何和科任老师交流,这也是我们班主任工作的一个重点,尤其作为一个九年级的班主任,这一点尤为重要,只有和科任老师互相尊重、互通情况,正确对待学生的成绩,共同商量对策,才能在明年的中招考试中取得让学生和家长满意的成绩。王锋老师对于如何提高学生的学习兴趣也说得非常好,让我获益匪浅,作为班主任,通过制定班级目标,激起学生的好胜心;做学生的思想工作,为班级营造一个好的学习环境。同时作为一名任课教师积极提高自身的魅力,用自身的魅力去感化学生、影响学生。

总之,在班主任工作中我还存在很多的不足,在今后的工作中我会积极地向其他有经验的班主任老师学习,让我的班主任工作艺术有一个明显的提升,向优秀班主任目标努力。

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