我的志愿心得由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的志愿者经历”。
我的志愿心得
在过去的一年多时间里，我参加了不少大大小小的志愿活动，活动主要奉行“奉献”、“友爱”、“互助”、“进步”的准则，主要为学校公益、社区服务、帮孤助残、支教扫盲、科技推广、医疗保健、环境保护以及大型社会活动等公益事业提供志愿帮助，为具有特殊以及需要帮助的社会成员提供服务。在这期间，我有了很多感触；看到孩子们的教室里有一排排图书可以满足对知识的渴求，我觉得时代变了，不再是当年我们只有几本课本的时代了；看到贫困地区的老人、孩子们由当初的生怯融合成一家人，我感动得落泪；看到各项活动在我们的维护下井然有序进行，我欣慰地笑了；看到广大市民能够认真听我们的我宣传，让更多广大市民增强了自我保护意识，我即使讲得口干舌裂也毫无怨言。
2011年元月，寒假到来时，我们学院十名志愿者经过紧张的筹备工作后，终于乘了5个小时汽车来到都安。到了各个学校，当我们靠近图书角看到那些厚厚的图书里明显被多次翻过，书页中还留着孩子们带泥巴的指纹时，我们意识到：孩子们有课外书读了，而且这些图书得到充分的利用了。但当我们又在一些学校了解到有写书已经丢失、破损，看到读书记录上只是寥寥无几的记着名字，图书被老师无奈地锁起来时，我们和老师提出了一些利用、管理好图书的建议。最后把图书角的有关情况向厦门“担当者行动”机构回报，有利于他们做出进一步可行的图书角管理方案，让贫困地区的孩子们更有效地利用图书。
当我来到南丹麻风病康复村第一次接触麻风病康复者时，我心里还有些害怕，因为他们虽然康复了，但却永远留下了一些很明显的后遗症，我只好整理一下自己心里，于是一起帮老人们补补衣服，打扫卫生，处理后遗症留下来的伤口。当地村民们讲的是瑶族语言，我只能用冒牌的桂柳话和他们交流，真正交流起来，我第一次发现语言并不是交流的障碍。交流中，我了解到他们多么渴望和家里人一起生活，但根本得不到周围人的接受，他们无奈只能重新搬回远离家乡的康复村；当地的孩子们开始对我们有些躲闪，不敢和我们交谈，第二天才了解到，他们在学校里受到其他孩子们歧视，于是为了保护自己，他们渐渐变得自闭了，不敢和陌生人接近。在康复村的几天时间里，我学会了如何去温暖他人，如何去关爱他人，如何让他人接受自己，更重要的是，给内心受伤的人送去了关怀，给他们家的温暖，让更多的人接受他们。
在市团委老师，社团师兄师姐的领导下，我参加的一些大型的社会服务活动能有序进行着，内心感到无比高兴；参加的各种宣传知识活动中，看到广大市民耐心地驻足听我讲解，还不时地点头微笑，我觉得我做的一切都是值得的，即便个别不能理解志愿活动，我也能给他们一个简单的微笑„„
在志愿服务过程中，我从未要求过得到他们的回报，我坚信我得到的总比付出的多；我也从未觉得我的事迹是光荣、伟大的，我只是做了一些让自己问心无愧的事！
在市团委老师，社团师兄、师姐的组织领导下，我参加了一些大型社会活动（乐动广西，生态宜州、
