暑期数学培训心得体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学数学暑期培训心得”。
2017年暑期数学培训心得体会
新庄子小学王会
7月13日我有幸参加了丰润区教育局举办的“2017年暑期与名师、名校面对面交流研讨活动”。虽然天气炎热，但我非常珍惜这次学习的机会，李淑民和李占军两位老师的课给了我太多的感悟和启迪，尤其是李淑民主任的课堂和分析也给我留下了许多的思索！在这里我就本次培训谈一下自己的感悟。
课堂上李主任思路清晰，引领着孩子们一步步有条不紊地学习。从开始的游戏互动入手激发学生们的想象，到教学中采用数形结合的形式，把抽象的知识具象化，利用多媒体演示让学生们展开想象，在一个正方体中选取0.1，0.01，0.001并展开联想把它们看成一块面包，一根薯条，一块小方糖，由此对于三者的大小关系学生一目了然，又方便理解记忆。这些教学方式方法都让我收益颇多。李主任课堂上每一个问题都是为解决问题而设计，而且每一次提问都能引发学生的深度思考，打开学生们的思路，引导学生能举一反三，足见教者的智慧。整个课堂李主任大胆放手，学生出现问题时，也是采用同学之间辩论的方式让学生在相互的讨论中自己发现错误，真正的让学生做了课堂的主体。老师教得轻松，学生学得容易快乐，而且能力也得到了培养。李占军老师在《平行四边形的面积》一课中也是让学生在动手操作中有意地培养学生发现问题、提出问题的能力。
两位老师的展示不再是照本宣科，而是在备课时认真分析教材，依据知识内容本身的特点，在教材的基础上开发、创造，扮演好学生的引路人这一角色。
两节课，有很多出彩的地方值得我借鉴，培训活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。
