一年级口语交际学习心得_口语交际学习心得

学习培训心得体会 时间:2020-02-29 02:54:12 收藏本文下载本文
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返校传达

部编版教材,重视培养学生语言运用能力,着眼于语文综合素养的提高。因此对教师提出了更高的要求,在那几堂课中,我看到了老师们下了很大的功夫在备课,比如许老师的魔术的导入和语言情境的创设,颜老师体育活动话题等,无一不是经过深思熟虑的精心设计。因此学生都能在老师的引导下投入学习。

个人口语交际训练课许老师情境创设,模拟表演“借手机”这个环节。从学生的言语实践中看出,其课堂教学是有效的,大部分学生能主动地有礼貌地向在座的老师借手机,能清楚明白地向家长表述自身的位置,简明扼要地说出请求的内容。那一堂课让学生得到真正的语言实践的锻炼,丰富了学生的语言积累,提高了语文交际能力。

同时我也看到不足,在课堂的氛围不够活跃情况下,学生的积极性得不到激发,其参与课程的情绪会受到影响,教学也达不到理想的效果。在今后的语文教学中,我将以此为鉴,尽可能地调动班级学生学习的积极性,激活学习气氛。

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