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学习《好老师四个标准》心得体会
【篇一】
俗话说,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。一个国家的繁荣、一个民族的振兴、一个人民的幸福,都离不开教育这个根本,应该来说,教育是一个国家发展战略中非常值得重视的一环,必须把教育常抓不懈,抓住不放。
在当今这个时代,教师是一个非常值得人们敬重的职业,因为她神圣、光荣,因为她的无私奉献,也因为她的平凡而伟大。做一名光荣的人民教师是无数青年人的梦想,而要做好,做一名出色的,值得人们敬重的、人民满意的教师却是每一名教师终身必修的功课。
在新的历史发展时期,什么样的标准才是人民的满意的好老师,一名合格的人民教师,或者讲是人们公认的好教师呢,此次,习近平总书记在北京师范大学,对好老师提出了四条标准,那就是要有理想信念、要有道德情操、要有扎实知识、要有仁爱之心。
这四条标准,应该来讲,是在社会发展的新的历史时期,对好老师的一个高度概括和总结,这也是国家的期望,人民的需要,国家需要这样的好老师,也需要这样的好老师培育出国家的栋梁之材。
做好老师,要有理想信念,理想信念是一个国家和民族之魂,做为一名教师,就是要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,忠诚于党和人民的教育事业。就是要用三尺讲台,用自己的实际行动倡导社会主义核心价值观,塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。
做好老师,要有道德情操。老师是学生道德修养的镜子。每一名人民教师都应该以自己的模范行为自觉践行社会主义的核心价值观,以公民道德规范标准和教师职业道德规范严格要求自己,不断提高自身道德修养,并把正确的道德观传授给学生。
做好老师,要有扎实学识。知识和能力永远是教师的基本功,知识是育人的基础,能力是学生成长的阶梯,一个教师时刻都必须打好知识和能力这个基本功,唯有如此,才能够在学生成长的各个方面给予有效指导和提高。
做好老师,要有仁爱之心。爱可以包容一切,爱可以容纳一切,爱可以感化一切,爱也可以关爱学生一切。一个人民教师当把爱做为教书育人的终身从教的理念的话,他就掌握了教书育人的真谛,他教能教出人民需要的、满意的学生。
好老师的四条标准,各自并不孤立存在,相互之间应该来说,相互影响,相互作用,相互促进。理想信念是方向,道德情操是塑形,扎实学识是基础,仁爱之心是根本。新时期的人民教师,要肩负起党和人民的重托,就必须以好教师的四条标准去严格要求自己,努力用这四条标准去规范自己的从教之路,相信,在全国广大教师的辛勤努力下,我们就一定能够办成人民满意的教育,我们就一定能够培育成祖国建设需要的栋梁之材。
【篇二】
今年的“教师节”习近平总书记在北师大与师生代表座时发表了《做党和人民满意的好老师》长篇讲话,对教师队伍素质建设提出的新课题——“好老师”的4个要素:
1、做好老师,要有理想信念。
广大教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特点社会主义的坚定信仰者和忠实实践者,虔诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动提倡社会主义核心价值观,用自己的学识、经历、经验点燃学生对真善美的向往。
2、做好老师,要有道德情操。
老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应当取法乎上、见贤思齐,不断进步道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。
3、做好老师,要有扎实学识。
扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤恳的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是根本基础。好老师还应当是聪明型的老师,具有学习、处世、生活、育人的聪明,能够在各个方面给学生以帮助和指导。
4、做好老师,要有仁爱之心。
爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培养爱、激起爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的间隔,滋润学生的心田。好老师应当把自己的暖和和情感倾注到每个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任建立学生的自尊,让每个学生都健康成长,让每个学生都享受成功的喜悦。
唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云:“经师易求,人师难得。”一个优秀的老师,应当是“经师”和“人师”的同一,既要精于“授业”、“解惑”,更要以“传道”为责任和使命。好老师不是天生的,而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。教育不是灌输,而是点燃火。要成为一位好老师要求我们自己本身要成为一位有责任、有信念、有爱心、有学识、有修养的人,用自己言传身教,真正做到用大爱浇灌每棵小苗。在第30个教师节前夕,习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时发表了重要讲话,就如何做一位党和人民满意的好老师,努力培养造就一流教师提出了明确要求。讲话内涵丰富、思想深邃,苦口婆心、情真意切,深入阐释了教育事业和教师工作的极端重要性,更加坚定了自己做好教师的信心,今后要更加努力,朝着“四有”好教师的目标迈进。
在习主席的讲话中“做好老师要有仁爱之心”我以为最关键。教育是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师心中有爱,才能传递爱,才能培养出有爱心的学生。爱是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的融合、人格与人格的对话。做一个好老师,就要像习近平总书记要求的那样,“用爱培养爱、激起爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的间隔,滋润学生的心田,使自己成为学生的好朋友和贴心人”,用爱打开学生的知识之门,用爱滋润浇开学生美丽的心灵之花,让每个学生都感遭到教育的暖和,让每个学生都有人生出彩的机会。