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创建特色学校学习心得体会
近年来，各地非常重视学校的特色建设，让学校有自己的选择，让孩子有个性的发展，这本是非常之好的事情。但随后的变化却是始料不及的：有的学校让学生放下手中的课本，找来经典“古籍”从头到尾，从早到晚死记硬背，因此有了“经典诵读”之特色，不求读文习字，荒了基础训练；有的学校挑选了不足在校生5%的书法班，写写画画好不热闹，称之为“艺术乐园”成就了学校的艺术特色；一所“特色学校”就这样树立起来了„„我在想，创建特色学校，学校朝着“学校特色——特色学校——示范学校”的目标发展，这种设想的初衷是不存在着不科学的因素，基础教育的根本究竟是什么呢？
对特色学校的理解和认识
什么叫特色学校，我们是否可以这样理解,之所以叫特色学校，就是有别于其它学校。“别”在什么上呢？别在主客观因素上。从客观环境上说：特色学校所处的地域、自然环境或社会历史文化传统与其他学校有差异；学校教育资源配置方面有差异；学校教育发展水平有差异。特色学校还“有别”于其它学校的主观因素：校长对教学目标的选择，教育价值取向，个人阅历与教育思想、观念等方面有差异。因此，一个特色学校有别于其它学校的不是表面的形式和简单的花样，而是深刻的主客观矛盾作用的结果。
特色学校是在长期办学实践中形成了独特的整体风貌和显著的育人效益的学校。学校发展表现出“优势项目”的轨迹。独特的整体风貌和显著的育人效益是特色学校最本质的内涵，创建特色学校的出发点和归宿是提高育人的质量和数量。
怎样创建特色学校
(一)、要从本校实际出发，准确定位学校的发展方向。
正确的发展方向，是办好特色学校的前提。定位办学方向时要注意：正确认识自己的客观和主观条件，分析有利因素和不利因素，找到优势和不足。要在与外校的比较中分析自己的特点、不同和差异，选择优势项目出击，作为创办特色学校的突破口。优势项目的策划要遵循“两个出发”。其一，从学校实际出发。对本校实际进行客观分析，通过分析认识本校的劣势和优势，合理选择和打造本校优势项目，构筑学校新的可持续发展的平台。其二要把握素质教育大方向：只有坚持素质教育大方向才能越走越宽，才能一路顺风。创造特色就是学校给社会公众提供优质服务，学校借此扩大在社会上的影响，获取更多教育资源，拓宽学校发展之路。
(二)领导班子带头，真抓实干
常言道 “火车跑的快，全靠车头带”。创建特色学校是一项充满艰辛的事业，需要做很多艰苦的工作，这就要求领导要有事业心、有远见卓识，想干事、肯干事，带头真抓实干，否则，创建特色学校就是一句空话。可以说，领导带头，真抓实干是创建特色学校的最重要动力。
万事开头难。我校在创建之初，因社会、家长、学生对此不了解，更谈不上信任，师生信心普遍不足，疑虑很多。对此，我们的想法是先全力以赴把在校的学生教育好，用成果说话。我们坚信，成果是最有说服力的广告，一定要在特色干出成绩。校领导为此下了很大决心，在各方面都做了大量工作。困难时期，领导的信心和努力，极大地激发了师生工作和学习的热情，为特色学校的发展注入了强大的动力。
(三)建设一支作风优良，业务过硬的教师队伍是永远不变的重点 教师队伍的建设是特色学校发展的关键，没有一支好的教师队伍，特色学校的发展就没有保障。首先是努力调动现有教师队伍的积极性，挖掘现有教师队伍的潜力，采取措施，促进教师队伍的成长。通过组织优秀教师事迹、学习身边优秀教师的感人事迹，对优秀教师大张旗鼓的表彰等各种形式，激励教师，增强教师的荣誉感、自豪感。我们还注意帮助教师树立正确的人生观、价值观、生活观、得失观，善于从职业中体会到人生的快乐、美好和幸福，使教师更热爱自己的工作，珍视自己的岗位。
(四)教学质量是特色学校发展的生命线
要创建好特色学校，必须牢固树立质量意识。没有教育教学的高质量，就培养不出高水平的特长人才，也难以建立特色学校的信誉和品牌。始终坚持以教学为主，把教学质量看成是高中部发展的生命线。以质量求生存，以特色谋发展，是领导和全体教师的共识。具体工作中，紧紧抓住教学这个中心，来安排全面工作，做到千变万变，以教学为中心决不能变，工作再忙，头绪再多，也决不允许冲击教学。除非极特殊情况外，不能打乱正常的教学秩序。几年来，我校整合教育资源，开发校本课程，构建了具有一中特色的行之有效的特长教育课程体系。
(五)创新管理机制促进特色学校可持续发展
机制建设更带有根本性。管理机制、考核机制是否科学、规范，是衡量一个学校发展水平的重要标志。特色学校要不断向前发展壮大，就必须努力实现管理考核机制的科学化、规范化。事事有人管，有活抢着干，有活动都积极参加，教学秩序井然有序，精神面貌焕然一新。有效地调动起每位教师的积极性，管理水平上了新台阶，初步实现了学校管理的科学化、规范化、特色化。
(六)积极努力不断改善办学条件
创建特色学校，办学条件是基础。没有必要的条件作保证，办学就会困难重重，学校也难以持续发展。近年来我校千方百计筹措资金，努力改善办学条件，不断加大对教学的投入。购置音、体、美设备和器材，多媒体设备。为办学条件不断改善，为教学质量稳步提高，打下了坚实的基础。
(七)争取上级领导的关心、支持和帮助是特色学校发展的有力保障。实践证明，努力争取各级领导的重视、支持对办好特色学校非常重要。学校在困难的时期，要有领导知道，亲临学校献计献策，学校的发展不但要要教师队伍自己奋斗的心血和付出，也要浸透着领导的关心和支持。
创建特色学校是一个长期进取、积淀和张扬的过程，这个过程要始终注意教育创新，体现与时俱进。要在素质教育理论的指导下，整体、和谐发展。注意处理好各个方面的关系，即注意抓好学生的特长发展，又抓好学生的全面发展，还要远离速成和静等两个误区。教育要讲究科学，不允许违反教育的基本规律，违反学生的认知规律和身心发展规律，在这个问题上任何疏忽和随意都要犯极大的错误。要从自己的实际出发，审时度势，积极探求自己的发展路子，推进特色学校稳健、积极的向前发展。
2012年12月1日
