研究性学习心得总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“研究性学习心得体会”。
研究性学习之心得体会
经历了几次研究性学习，虽然不能说有什么巨大的收获，但是确实学会了一些东西。在此，我想谈谈自己的一些想法和体会。
第一次课给我的印象很深，我有种莫名的冲动，忽然感觉自己明白了一些道理。想做一件事，就会去找一种方法；不想做一件事，就会去找一个借口。确实，有很多时候，我也是为自己的懒惰和消极想法去找借口来进行自我安慰，其结果是我越懒就越会为自己找借口，找的借口越多就越懒惰，思想也越发消极，抱着一种得过且过的想法，终日无所事事。躲避、束缚在自己借口的套子中，就不能品尝了失败的滋味，更没有成功的体验。尽管只有2个多小时的学习却使我在学习态度上有了一定的改观！
科协为我们提供了一个有价值的学习资源的场所。有些资源在我们的课本上是没有的，而且很有一定的实用性，这就为我们的知识积累、兴趣提高提供了一个很好的平台。比如通过一些网站资源的学习，如何进行调查问卷设计，论文写作的技巧等等，我在科协的帮助下，不断地增长了知识，开阔了视野，也提高了兴趣。
研究性学习要求我们要学会与他人交换经验、意见，以便自己获得更多的资源，不断学习，不断改进，不断进步。正所谓以他人之长补自己之短。俗话说：“学海无涯苦作舟”，在学习的过程中，我并不同意这种说法。我认为学习应该是“乐”的。在快乐中学习，在学习中获得快乐，这才是一种积极的学习。如果我们学会了与他人分享，学会了方法，我们将会知道学习带给我们的不仅仅是知识，更重要的是快乐。研究性学习也要求我们要有主动性，并具有一定的恒心，主动性和恒心是坚持学习的前提，也是我们培养某些能力的条件。自己可以利用别人的资源的同时，也应该把自己的资源提供给他人共享，形成一个相互交流、相互促进的平台。
我觉得研究性学习的根本在于“学习”而不在于“研究”，我们应该让我们的学习不是被动地接受知识，而是有充分的自由，自己去获取知识，真正地变“要我学”为“我要学”。对于我现在的两个课题，都是出自我自己的兴趣，由于选择了旅游管理专业，我也希望自己在平日可以多接触更多与自己专业相互融合的领域。通过对残疾人的旅游障碍的调查，我想表达的不仅是自己的一份爱心，一颗关怀社会弱势群体的心，更希望通过我的努力，可以完成我的课题，让更多的人来关注残疾人，奉献他们的关爱之心。我期望，通过我们的行动让社会了解、认识无障碍，并共同建设维护无障碍；通过我们的行动对城市无障碍给予积极的监督和督促，规范城市无障碍建设；通过我们的行动唤起更多的无障碍受益者参与无障碍建设并提出合理的建议和意见；通过我们的行动促使无障碍立法早日实现；通过我们的行动配合政府相关部门加大对无障碍建设的监管力度。
但我认为，相关科协的工作人员在安排开课方面存在着一些不足：有利于培养我们求知的欲望，但不利于系统知识的掌握；不能广泛地满足我们的兴趣和热情，往往使研究性学习流于粗浅和表面化，容易与知识的学习相割裂。来到科协学习真的是一件很值得高兴的事，现在的我已经大二了，再过一个学期我就大三了，在大学里的日子我十分珍惜，我希望科协可以多安排一些对于我们的学术方面有帮助的课，提高我们的专业学术水平，而不是仅仅停留在一个层面上。
大学是充满梦想与希望的神圣殿堂，大学生更是拥有抱负和充满激情的人才。有谁不想在洁白的象牙塔里丰满羽翼、展翅翱翔？又有谁不想多学一点知识，待将来成就一番大的事业？选择了科研这条路，我不会后悔，相信通过我的执着与坚持，我一定会迎来属于我自己的胜利。
在科协这个人才济济的大家庭中，我一定认真地向优秀的同学学习，在学习中取得更大的成绩，充分开发自身的创新潜能，锻炼自我、发展自我、完善自我、展现自我，使我的科研之旅越走越远，使我的大学生活更加丰富多彩。
