学习《初中英语备课的重点与难点》讲座心得体会_初中英语备课组总结

学习培训心得体会 时间:2020-02-28 19:38:07 收藏本文下载本文
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学习《初中英语备课的重点与难点》讲座心得体会

学习了《初中英语备课的重点与难点》讲座后,让我对日常备课有了更进一步的认识。“要想上好一堂课,就必须备好这堂课。”我认为只有课前的精心预设和准备,才有可能在课堂上实现精彩的展示。备课是教师从事教学活动的基本环节,也是重要环节。备好课是教师上好课的基础,是提高教育教学质量的前提。备课是教师日常教学工作的重要组成部分,可以体现出一个教师的专业素养、教学理念与教学能力,也是教师从事教育教学研究的主阵地。

教师要充分挖掘利用教材资源,备好自己的教学任务。还应该对教材中的知识点:重点、难点进行剖析。我认为备好课程教案有以下几步:

1.备教材:

教师在第一时间拿到教材后,一定要认真研究教材,对本学期的课程进行整体规划。本学期的教学计划,做到心中有数。

2.备教法:

“授人鱼不如授人以渔”只有教法得当了,教学效果才可以事半功倍。反之,则事倍功半。备课时,必须根据学生的实际情况,结合不同的教学内容,采取适当的教学方法和手段,同时对学生进行学法指导。

3.备学法(学生):学生是学习的主体,要发挥学生主观能动性去学习就必须充分地“备学生”。从某种意义上讲,了解学生比钻研教材更难更重要,因为教材是死的不变的,而学生的思想是千变万化的,并且直接影响着学生的学习情绪。要具体分析学生实际,在哪些方面会存在问题,怎样讲更易于学生理解、领悟和运用。“兴趣是最好的老师”,要充分考虑到学生的心理特点、兴趣爱好,从其感兴趣的方式、方法入手,往往效果更佳。

4.备作业:作业是课堂教学内容的巩固和消化。现在实施学案教学,体现了学案教学作业的重复性。所以,经常要布置分层作业。

总之,经常反思,反思上一课出现的问题。为下一环节准备.通过本次国培学习,本人感觉受益匪浅。今后我一定牢记专家的经验和建议,来指导我今后的教学工作.

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