乡村小学骨干教师提培训心得体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“乡村骨干教师培训心得”。
乡村小学骨干教师提培训心得体会
作为一名乡村小学的普通教师，有幸参加省培计划（2016）—乡村小学骨干教师培训，我非常感动，在此首先感谢省、市、县各级的领导，感谢他们给了我这次学习的机会，让我有机会接触、了解教育教学的最新理念和发展动态。......学院的领导和老师们为我们学员提供各种优质服务和后勤保障，使我们能放心的安心的学习。感谢给我们上课的各位专家教授和跟岗教师，他们高尚的人格、渊博知识、精彩的演讲、高超的技能、独到的见解、令人折服。和以往的培训相比，虽然此次培训时间较长，任务较重，但却没有一点倦怠的心理，总是在一种催人奋进激情中完成各项工作。总的来说使我受益匪浅：视野开阔了、理念更新了，能力提升了，方向明确了。思考问题能站在更高的境界，许多疑问得到了解决或者启发。更主要的是对新课程又有了新认识，体会到了一些教育教学的真谛。
学习是紧张而忙碌的，但又是充实而快乐的，我的确在享受“学习”这种乐趣。聆听专家的讲座，与专家教授近距离的对话，与学员之间的相互交流、切磋，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在教学理念、心理学知识、科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式等方面都得到较多收获。
......老师讲课以“画点”为故事开头，阐述了教师专业成长不同的阶段与四重境界，不同阶段老师成长遇到瓶颈该如何解决。最后她希望我们老师要经常写教学反思，这样才能不断提高自己的专业知识与文化修养。
....老师是一位扎根偏远农村的教师，他的话语不多但很朴实真诚，用图文并茂的方式展现了乡村留守孩子狭隘、偏执性格缺陷，作为一名乡村老师既要做思想道路的引路人，又要做孩子学习进步的引导者，生活的保护者。
....校长从“工作坊愿景”、“工作坊活动”、“工作坊评价”这三大方面进行整体构建，让老师们根据县市区域现场组建七个工作坊。大家共同制作工作坊海报，形成发展愿景，开展阅读分享、教学沙龙、激情演讲等活动。作为....县代表的我宣布了我们工作坊的主题是“呵护希望”，旨在更多希望关注留守儿童成长。
.....老师是....师范继续教育学院一名资深专家，她首先向我们讲解了教育是什么？有什么作用？然后在阐述教育应该具备高尚的职业道德素质与良好能力结构以及健康的身心素质，最后她希望我们教师要有新的学生观与师生观，要尊重、爱护、理解学生，注重教给学生学习方法，培养学生学习兴趣。
通过这次培训，使我对教学工作的各个方面都有了新的认识，进一步增强了自己对教学的责任心和责任感，我会很珍惜这次学习的机会，更加努力地提高自己教学理论水平和专业技能素质，更好从事教育事业。
