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我的中国梦学习心得 2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时,定义了“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来伟大梦想。每个有识之士都了解,中华民族在近代饱受列强欺凌,积贫积弱。我们的国土被践踏蹂躏,我们的文化被摧残、歪曲,我们的人民被奴役、欺侮„„但是中华儿女用自己的血肉之躯筑起了一座新的长城,用坚不可摧的意志抵挡敌人的枪林弹雨,谱写了多少幕可歌可泣的悲壮史诗„„回忆过去,尘封的岁月依旧历历在目。是每个中国人,用坚韧的意志守卫了赖以生存的家园。
正是经历过惨痛的历史,中国人民对幸福、对梦想的追逐才会那么锲而不舍。中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。习近平总书记说:中国梦归根到底是人民的梦。实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。” 翻看《共产党宣言》,你会发现共产党人的最终目标是建立“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”的“联合体”。而“中国梦”具有多个维度,而其价值维度就是要实现人的全面发展。这样的时代理念与一贯指导我国的思想是不谋而合、一脉相承的。党的十八大明确把“促进人的全面发展”纳入中国特色社会主义道路的内涵之中,并且强调,“不断在实现发展成果由人民共享、促进人的全面发展上取得新成效。”这标志着中国特色社会主义把实现人的自由全面发展作为终极价值追求,必将极大提升“中国梦”的吸引力、凝聚力和感召力。
在学习了中国梦的内涵之后,作为一名学生党员,我对中国梦有了自己的释义。
首先,中国梦是一种温度。她不愠不火,就如同每个中华儿女的体温,是37℃。因为她一直陪伴着我们,无需刻意地粉饰和包装。她参与每个平凡的中国老百姓的生命里,正如我们的呼吸那么悄无声息。学习中国梦是一个回顾祖**亲沉甸甸的历史、理解她当下发展状况、展望其绚烂前景的过程。而这个学习过程,不焦躁不喧嚣,是静静地回顾历史、徐徐拉开未来序幕的稳健求索。对中国梦的解读,需要一颗沉静的心,才能发现原来她的身影一直伴我们左右;才会发现,原来我们一直在响应着中国梦的呼唤,践行者中国梦的理念;才会自信地宣告世界,中国人民不是信仰空白的民族!我们拥有植入心底的信念。
第二,中国梦是每个中华儿女梦想的交汇点,她是每个中国人个体梦想的终极归纳。如果把每个中华儿女的个体梦想比喻成一条条潺潺流动地小溪流,那么中国梦就是所有溪流的交汇点——入海口,将每条旅途迥异的溪流引向广博浩淼的大海。也只有每个个体的梦想经历漫漫长途才能抵达最终的归宿,才能将自我的价值上升到一个崭新的高度。在那里,每条溪流结束了孤独的旅程,结束了个人的生命轨迹,却也开创了崭新的、更恒久的生命状态。
拥有梦想的民族是充满希望与生命力的。还记得温家宝总理在任时,曾经向广大青年说过:“我们中华民族是一个有希望的民族。每个青年都应该仰望星空,脚踏实地。”我想,这也是追逐梦想最佳的姿态。
在学习中国梦的过程中,我尝试着静静地审视自己的梦想。生活是应该有梦想的,有梦最美,希望相随。我的梦想种子在我还是少不更事的的童年时期,就已经播下了——成为一名优秀的人民教师。在我最需要关怀的少年时期,正是老师的温暖的鼓励,扬起了我追求未来的风帆,使我坚信“长风破浪会有时,直挂
云帆济沧海”的信念。这样的经历,让我的内心一直深藏着一个希望的太阳,我告诉自己,我也要讲这样的师爱传递。我要成为一名优秀的人民教师,将正能量传递给每一个可爱的学生,帮助他们建立正确的人生观、世界观和价值观;让他们学会微笑着面对生活中的困难、自信的开启每一段不可预知的人生旅途„„我相信我的梦想,一定能给绚烂的中国梦增添一抹生动的色彩、一份真挚的温情。
面对未来,怀抱着梦想,我将一如既往的充满希望与追求!随着时代的变换,秉持着与时俱进的精神,不断将自己的梦想之石打磨,与伟大的中国梦相承接。我相信:志之所趋,无远勿届,穷山复海不能限也。有志者,明天在等待!
中国梦,属于每个中国人。