学习《小学规范管理》心得张小红_小学科学学习心得体会

学习培训心得体会 时间:2020-02-28 18:01:22 收藏本文下载本文
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学习《小学管理规范》心得体会

《小学管理规范》,规范内容详细全面,下面就师德方面谈谈我的点滴感受:

一.热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,建立民主平等、亲密的师生关系,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个潜移默化的过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,尊重学生的人格,相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦,让他(她)感到自己也有突出的一面是大家所不能相比的而激发他们信心百倍。

二.更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。课堂成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。

三.以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。在当今知识迅猛发展的时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险,要求我们教师必须确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐,时时把管理规范记在心中,落实到位,做一名适应新时代发展的新型教师。

沙梁小学:张小红 2014.10.08

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