教师培训心得 《梦,开始的地方》安东卫中心小学 张丁钟灵由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“影子教师培训心得体会”。
梦，开始的地方
经历了四、五、六、七四个月漫长的准备，参加了八月份的笔试、面试，还有培训，我2014年的教师招聘划上了圆满的句号。也许在很多人的眼里我是幸运的，第一次考老师就能考上，回想起这几个月的日子，用“卧薪尝胆”四个字都毫不为过，每天白天上8小时的班，晚上学习2、3个小时，周末不休息也去上自习，好在最后有了回报，终于圆了我的教师梦。
之所以这么到了9月中旬才写培训心得，我就是想能够亲身去体验一下教师或者班主任的工作和生活，只有亲身体验过才能有真正地感触和体会。当我知道自己刚走上教师岗位时就需要带班主任的时候，我既兴奋又担心，兴奋地是我有当班主任这么一个难得的机会，担心的是自己是否能胜任这个职位。我结合自己这次教师招聘、开学三周的实际教学经验和培训的内容谈谈自己的看法和感想。
培训了三天，跟着教育界的前辈确实学到了不少的东西，受益匪浅。
首先，作为一名教师，首先需要有吃苦耐劳，甘于奉献的精神和品质。记得有一次从北京回日照，我在火车上认识了一位乡村教师赵老师，赵老师是一位沂水的农村教师，都快60岁退休了。当赵老师知道我也是刚考上的教师后，他问了我一个问题，“张老师，你能不能简单的告诉我一下教育学和教育心理学都有些什么东西，像我们这样年纪的教师再学这种理论可能太慢，什么多媒体咱也不会用，我怕我老一套的教学方式学生接受不了，学不好。”听完赵老师的话，我心里有一种说不出的感动，赵老师都快退休了，很多人在这个年纪也许会选择得过且过，混到退休。可是赵老师没有，他心里想的还是如何去教每一位学生，担心学生是否能够接受他那一套的教学方法。作为一名乡村教师，赵老师完全可以按照自己多年的教学模式和教学方法去教学生，领导也不会查，农村的孩子也肯定会珍惜来之不易的学习机会好好学习。可是赵老师没有，他毅然选择了在如此高龄去学习心得教育理论和心得教学方法，说明赵老师并没有仅仅把教师看成一种职业，而是真正将教师看成一项事业，就凭这一点，赵老师就值得我们年轻的教师一生尊敬、毕生学习！
在我读高中的时候，我因为偏科所以整体成绩不好，所以就被班主任边缘化，那是的我每天都生活在灰色的校园生活中，成绩下降得非常快，从火箭班到快班，最后到平行班，要不是平行班的英语老师李老师给了我鼓励，帮我走出困境，我的人生也许就是另外一条轨迹了。我会感激李老师一辈子，是李老师让我重拾信心，看见前方的光明。那个时候，在我的心里也许就种下了立志当一名教师的种子，我希望等我长成大树后可以培养更多的种子，尤其是那些还埋在土里、不为人知的种子。。。所以，我时刻提醒自己不要放弃任何一个孩子，不管他优秀生还是后进生，每一个孩子渴望得到老师的关注，都有自己的闪光点！
其次，就是学生的安全问题。虽然从开学到现在我们班还有出现过什么重大的安全事故，但是我还是在刚开始的时候还是出现了一些小问题，不是学生两个互相推搡把头磕到了，就是追逐打闹摔跤的。我最担心的不是被校长批评，我真正担心的是孩子磕着碰着会不会很疼，担心他们受到伤害。所以每次遇到学生追逐打闹我就会严厉的批评，而是为了提醒他们不要因为一时的不注意给自己带来伤害和疼痛。经过一段时间的管理和控制，班里基本上已经没有学生课间追逐打闹和互相推搡，基本上都会自觉的慢慢走路，轻声地从别的班级门口路过。关于安全问题，还有一个很重要的就是放学出校门的问题，由于学校是新校区，头几天放学的时候家长都堵在门口，学生放学走出校门后就一窝蜂的全跑出去了，有的时候家长甚至找不到孩子。我能够体会到家长那种等不着孩子焦急的心情，所以我想了一个办法，就是把全班的学生带到一个固定的位置，等家长再过来接，直到每一个孩子都被家长领走我才放心。虽然是一个简单的办法，但还是得到了家长们的肯定和赞扬，现在学校放学都井然有序的，我又学会了从全局去考虑，去思考问题！
再次，是对于教学能力的锻炼和培养。对于每一位教师来说，上课时基础，上好课是优秀，上精品课是目标。在培训的时候，每一位优秀教师都会提到年轻教师应该尽量去尝试讲优质课，把优质课讲好了，你的教学能力才能提高。开学也有三周了，我也上了很多堂数学课，给我印象最深的还是讲“时、分、秒”中看表写时间里面有一个3点55分的那个题目，我在备课时想好了一种讲解的办法，可是到了实际的课堂上，学生对于我的讲解方法不太理解，学生一个个云里雾里的，我的汗越淌越多，后来干脆我直接跳过，把余下的课讲完。这次的备课虽然失败了，但是我还是收获颇丰：作为老师，我们在备课的时候要考虑到所教年纪的已有知识水平和接受能力，不能随便用我们自己的理解方式去教孩子；在备课时尽量准备两三种方法，这样不同的孩子就可以选择不同的方法去掌握。我觉得在接下来的时间内，我想去多听听优秀教师的课，多学习学习他们对于备课的准备和对课堂的处理，也要多听听年轻老师的课，取长补短。教师，是一份良心事业，你可以马马虎虎的应付，也可以全心全意的负责，尤为重要的是对每一个孩子都关注、都关心，对他们不抛弃、不放弃。
最后，就是对于如何当一名合格的班主任，如何当一名优秀的班主任，如何当一名能够改变孩子一生的班主任。培训的时候，老师都推荐我们看一下魏书生老师的《教育工作漫谈》，我买了一本回来读了读，发现魏老师的方法确实很好，他在坚持了自己原则的基础上把新的教育理念融入到日常的教学生活和班级的日常管理工作，激发学生的想象力和创造力，避免学生内斗，鼓励竞争等等。我觉得魏书生老师的很多方法都值得我们去学习，去借鉴，但是我们不能东施效颦式的一位套用，而是要根据自己班的实际情况去有效的结合和变通。当然，我在教育孩子的过程中，最看重的是孩子的德育教育，一个人如果想成才，就必须要先学会做人。学会如何去包容别人，如何去适应环境，如何去协同合作，如何去乐于助人，如何去承担压力等等。只有具备了其中的一些或者全部品质，孩子们才能够真正地茁壮成长，才能看的住压力，担得起责任。
在教师的道路上，我是一个“菜鸟”，我是一个“求学者”，我是一个“探路者”。我希望通过自己的努力让我的每一名孩子都能得到关注，学会如何做人，懂得与人如何相处，发挥自己的长处，拥有快乐的童年！
三尺讲台，三寸笔，三寸舌，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
对于这份事业，我只有一个愿望，那就是等我退休的时候，我的学生还记得我，感恩我，会对我深情地道一声“谢谢您，张老师！”此生足矣！
