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守住传统文化
——传承经典
这两天参加了小学语文课外阅读指导的培训，培训的重点在于对国学经典的认识与传承。听了几位老师的讲座，对中国传统文化以及传统文化的现代化有了新的认识。
经济的发展，让现代的年轻人都有了崇洋媚外的思想，对传统文化的认识少之又少，这是一件令人惋惜的事情，中国的传统文化正在渐渐流失，这一现象不仅令人惋惜更令人担忧。一个国家的发展不仅仅靠的是经济实力，还需要文化的软实力，如果一个国家没有其本身的文化思想，迟早会沦落为其他国家的附属品。中国的传统文化源远流长，但社会的发展，一切以利益为先，传统文化被我们渐渐的遗忘，孔孟思想、忠义之道、仁、义、理、志、信已远离我们这一代人。现代人，生活条件好了，但作为人应该有的信仰、价值观却缺失了，这是一件可悲的事情，对于国家来说，如果一个国家的人民没有了统一的信仰，那绝对是一件可怕的事情，国家的没落也就在不久的将来了。所以，像讲座老师所说的，中国要不断的发展，就需要捡起我们的传统文化了。
作为一个千年古国，中国本身的传统文化就是我们时刻应该学习的内容。就如汪老师所提出的，经典浸润童年，雅言传承美德，学习经典应从小开始，那所学对孩子的一生必定会有不可磨灭的影响。只是现在的课程安排对于国学的重视程度还远远不够，学生所熟知的也只是课本中寥寥无几的几篇，很多学校也没有系统的教学安排，国学经典要从小开始诵读，让孩子在不求甚解中习得更多的文化经典。
在各位老师的讲解下，教育也和传统文化有了密切的联系。教育的“教”还有规矩的意思，所谓没有规矩不成方圆，在教育学生中也需要有一定的规矩。但这规矩不仅仅是强迫学生怎么样，而是要用心去感受学生需要什么，学生需要什么老师给予什么，那不仅仅学生成长了，老师本身也成长了。古文的习，不仅仅是学习，还需要学生去实践，只有实践所学到的知识才是孩子自己的东西。作为一名老师，本职的工作不仅是教书，还有育人，中国传统文化中有诸多的精神粮食值得我们去吸收，让现在的孩子学习国学，既能传承中国传统优秀文化，又能习得诸多为人处事的道理，一举多得，在以后的日子里，我也会和学生一起学习传统文化，让孩子在传统文化的熏陶中慢慢成长。
