《寻找教育新支点》学习心得[定稿]_学习新教育心得体会

《寻找教育新支点》学习心得[定稿]由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学习新教育心得体会”。

《寻找教育新支点》学习心得

今天上午，听了曲青亚老师的讲座：关于寻找教育的新支点并兼谈课堂教学的艺术！学到了很多方面的知识：教育的重要性，素质教育的工作方针和教学过程与重点；如何上好一堂理想成功的课程等等。

听完曲老师形象生动的讲述后，让我开始认识到作为刚步入教师行业的新老师，要学习的东西还很多，班级管理经验的欠缺，教育科研能力的不足等等，这些都需要我们用时间去弥补，去学习。

曲老师说：“学生兴趣的激发比分数更重要；习惯的养成比分数更重要；方法的习得比分数更重要；能力的形成比分数更重要；个性的张扬比分数更重要。” 细细回味一下这句话，这里强调的是更重要，并不是说分数不重要。分数是考查学生学习成绩的一项指标；是考核教师教学水平的一个坐标；是评价学校办学质量的标准之一。所以说，分数重要但是并不能决定人的一生。就拿兴趣和个性来说吧，兴趣是学习的动力，做任何事情，如果只是一味的为了完成任务而去做，那么时间一久就会产生厌倦，然而，如果是怀着浓厚的兴趣去做，那么不管时间多长都不会产生厌倦的心理，甚至会像红酒越放越香一样变得越来越感兴趣，这点很重要，特别是对我们低年级的孩子来说，在心理学上我们都知道，这个年龄段的孩子注意力很难集中，就算集中了时间也不会长久，最多坚持十五至二十分钟，但是他们如果对一件事情感兴趣了，那么这个时间的持久性就很难估计了，所以说兴趣的激发更重要，在一定程度上可以决定一件事情的成败。再说说个性，我们教师培养的不是统一规格的“零部件”，我们培养的是有感情有思想有个性的祖国花朵，我们不能要求他们都变成“乖乖儿”，我们要使他们在共性中体现出个性，很多事实证明，个性张扬怪异的人并不一定就是蠢材，他们也可能是天才，在鸡窝里孵蛋的爱迪生、满脑子不切实际的幻想的爱因斯坦等等，他们只是在看待问题的视角上和其他孩子有所不同，所以碰到这类孩子的时候，我们一定要耐心一定要发现他们的闪光点。

总的来说，我们在评价和看待一个孩子的时候不能陷入“唯分数论”当中，我们要全面客观的看待，“术业有专攻”仅此而已。