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学习李林森同志先进事迹心得体会
义井街道白羊墅社区主任：梁桂荣
11月2日参加了城区组织的党员培训，学习了李林森同志先进事迹报告会后，作为社区主任，我深深地体会到他用短暂而又平凡的42年书写了人生不平凡事迹，向社会诠释了一名共产党员对党忠诚、为民忠心、干事尽心的责任感，铸就了组工干部“公道正派、甘为人梯、对党忠诚、清正廉洁”的组工魂，是组工干部带头讲党性、重品行、作表率，创先进、争优秀的一个时代典范。它来自于模范的鲜活感人事例，体现的是党员干部的强烈党性，表达的是一种立足基层真心为民谋福祉的决心。
李林森部长进入县直机关工作没多久，便下到农村当起了村支部书记，经过几年的工作，他体验到村级组织建设的重要性。在村（居）换届前，为选优配强村（居）委领导班子，他深入基层走访调研了两个多月，广泛征集民意后，兴办了八个试点村，最终探索出“四评”村官模式，确保了全市村（居）委换届工作顺利进行，新当选村官平均年龄为36岁，让一批年富力强，有能力有干劲的优秀青年走上了村（居）委领导岗位，进一步夯实了村级组织发展基础。组工干部要学习他善于锐意进取、改革创新的基层组织建设精神，抓紧抓好全县第八届村居委换届后的村级组织建设，加大对软、弱、涣、散村级组织的整顿力度，充分发挥村级组
织在推动经济社会发展中的战斗堡垒作用。
把忠诚作为一种职守；把服务作为一种责任；把创新作为一种求索；把优秀作为一种习惯；把辛苦作为一种财富；把形象作为一种生命，朴实而又干练的六句话，展现了一位优秀组工干部的精神追求和职业操守，带出了一支工作争先进，服务争一流的组工干部队伍。重品行、重实绩、重基层、重公认的选人用人导向，让一批有实绩、肯实干、清正廉洁的基层干部得到了提拔重用，让一批年富力强的年青干部乐意到条件艰苦、发展基础差的地区担任主要领导，选出了让群众公认的各级领导干部，大大提升了组织部门选人用人公信度。从亲自给来办公室汇报工作者泡杯热茶到临别送到楼梯口，无一不让每一位来访者在细微中感受到组织部门的亲切与温暖，实现了组织工作满意度调查连续三年名列全省第一。组工干部更要学习他坚持原则、公道正派、平易近人、和蔼可亲的做人准责，立足岗位干好事、尽好责，主动带头讲党性、重品形、作表率，带头比学赶超，树立良好的组干部形象，用一流的服务赢得社会公众对组织工作的信任，群策群力提升全县组织工作满意度。
“见贤思齐、见不贤而内省”，是一个人提高道德品行修养的内在要求。学习李林森同志先进事迹，就是要把李林森同志作为先进模范人物的榜样，把他当作一面镜子，自觉对照，自觉向李林森同志学习。具体来说，学习李林森同志，就是要学习李林森同志对党忠诚、为党奉献的政治品质，在党性观念上看齐；学习李林森同志公道正派、甘为人梯的奉献精神，在职业操守上看齐；学习李林森同志奋发有为、锐意创新的进取意识，在精神状态上看齐；学习李林森同志牢记宗旨、执政为民的公仆情怀，在宗旨观念上看齐；学习李林森同志知足淡欲、真诚坦荡的崇高品行，在廉洁自律上看齐。
学习李林森，不能仅仅停留在口头上，也不能仅仅是感动，更应该是要付诸于行动。我们要从现在做起、从自己手头的工作做起，自觉学习践行李林森的崇高品质，真正像李林森那样做人、做事，把李林森的精神渗透到我们的学习、工作、作风等各个方面。“非学无以广才、非学无以立德”，李林森同志的崇高品质，首先来源于学习。我们要按照眼界宽、胸襟宽、思路宽的要求，不断加强学习，多挤时间学，静下心来学，养成讲学习、爱学习、善学习、终身学习的良好习惯，不断提高理论素养和业务本领。在工作上要像李林森同志那样忠于职守、勇于创新，忠诚党的事业、热爱组织工作。
学习李林森同志，关键是要学习他的精神品质和精神境界，真正做到外化于行、内化于心，只有这样才能领悟大爱、修养大德，才能学到真谛、达到应有效果。李林森同志是组工干部的一代楷模，是共产党人的时代先锋。我们要把学习
李林森先进事迹作为提高党性修养的契机，像他那样对待责任、对待原则、对待事业、对待人生，像他那样对党和人民满怀感恩之心，只求奉献、不求索取，始终保持思想的纯洁性和行动的先进性。真学才能真悟，才能触动思想灵魂。我们要通过持久、深入的学习，让李林森同志在我们的心底留下一个深深的烙印，在我们的头脑中树起一个光辉的形象，在我们的灵魂中植入一种不朽的精神，成为激励我们健康成长、不断进步的强大力量。
胡锦涛总书记在“七一”重要讲话指出：“精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险，更加尖锐地摆在全党面前”。这“四个危险”论断的提出，振聋发聩，它不仅点出了当前全党面临的现实危险及突出问题，而且是对全党的一个庄重严肃的风险提示、危机提示。
作为一名社区主任，我要带头贯彻落实胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神和市、区党代会精神紧密结合起来，进一步增强服务意识，改进服务作风，提高服务效能，提升服务能力，多为群众做好事、办实事、解难题，在保障和改善民生、抓基层打基础的具体实践中建功立业。
