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交互式电子白板培训感言
2013年1月22日至23日，我参加电教室承办的府谷县交互式电子白板第二轮培训会，周主任主持并且强调了本次培训会注意事项，刘局长作了重要讲话，这次交互式电子白板的培训，我有很多的收获，通过培训学习了解了交互式电子白板的使用方法，学会了电子白板课件的基本制作方法，知道了现代化技术对教育的影响，也更加了解了在多媒体教学设备的辅助下，如何才能把课堂教学内容通过直观，形象的演示展示给我的孩子。
在学习中，我不断认识到，交互式电子白板和传统黑板相比较，不但保留了板书功能，更加突出了人与计算机的交互控制，可以随时处理各种教学材料，为下次应用和课后复习提供了方便。在课堂上，教师在白板上熟练操作，这使教师离开了计算机操作台，又可以面向幼儿站在白板前了，这个变化使教师从远离幼儿集体又回到幼儿集体当中。加强了集体共同参与的学习过程，教师也变成整个学习集体中的一员，不再是远离幼儿的躲在设备后的软件或设备的操作者，幼儿在无意识中达成了更多的与老师和同学的情感上的交流沟通，学习兴趣也随之提高。
在技术应用上，白板特有功能及其技巧得到有效使用：如应用拉幕、探照灯、拍照、擦除等白板的这些特殊效果和应用技巧，可以设计出各种形式的教学活动，提高了幼儿的注意力，增强了幼儿的学习兴趣，活跃课堂气氛，同时教师的操作也带来极大的方便。
白板对动画、视频的随时暂停控制与标注使教师能够更加自主的应用现有的多媒体教学课件，弥补了很多课件交互性较差的缺陷。尤
其是它的储存功能，这些都为教师的点拨，创设情景提供了良好的技术支持，其视觉效果更是吸引了幼儿注意力，进一步激发幼儿学习的兴趣。课堂上教师可以随机设置问题，和幼儿们一起探究，一起质疑，更有利于培养幼儿的积极探索、主动建构的能力和意识。
电子白板还能与多种常用的教学软件兼容，这样我PowerPoint、Flash等制作的课件就能放到电子白板中修改，进行更好的利用。
交互式电子白板辅助课堂教学有很多优势，它不仅能调动幼儿学习的积极性，更能节省我们的教学时间、提高教学效率。那么如何指导教师正确使用电子白板呢，谈一下我的做法。首先，加强培训，使教师熟练掌握电子白板的功能和使用方法。要灵活掌握交互式电子白板的操作使用，就必须加深对电子白板的认识与了解，才能使我们的老师更好地接纳电子白板，充分发挥出电子白板在教学中的优势。其次，示范引领，充分展示电子白板在课堂上的优势，引领可以加深教师对电子白板的再认识。
总之，通过对交互式电子白板使用的学习培训，我更加深入了解了电子白板在教学中所起到的重要的作用，也更加坚信，现代化的教学手段融入课堂教学，将使幼儿的课堂更加生动、形象，对幼儿形成更多的参与积极性，也会使我们得课堂变得更加丰富多彩，使课堂教学真正变成幼儿学习的乐园！
