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学习教育楷模李黎明心得体会
李黎明同志是教师的杰出代表，教师楷模，他的事迹虽然平平凡凡，但却体现了对教育的热爱，对学生的关心，自学习李黎明的活动在学校开展以来，使我深刻认识到作为一名教师，要时刻记住：教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。在教学中要解放思想、不断学习、更新知识、更要与时俱进，要随着时代的发展和社会的需求，默默耕耘，无私奉献。
在李黎明的工作、生活中，处处体现他对党忠诚、爱生如子的质朴情怀，恪尽职守、忘我工作的敬业风范，扎根基层、勇于争先的实干作风，生命不息、奋斗不止的拼搏精神。为了更多的人实现自己的梦想，以一颗赤子之心为营造社会和谐文明的良好氛围，坚定而认真地付出着他自己的一份力量。他把对未来的希望、孩子的成长渗透在日常生活中，他具备有模范教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神。
他的事迹虽然平平凡凡，但却体现了对教育的热爱，对学生的关心，他把对未来的希望、孩子的成长渗透出在教学管理和日常生活中，他具备有模范教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，他以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母，他用有爱的教育促进学生在快乐中学习，在快乐中成长。
我们要学习他热爱教育，立足岗位，无怨无悔，矢志不渝的理想追求，学习他在教育教学中，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，并用各种方法和手段去调动他们的积极性，和他们交流、沟通、鼓励、表扬，宽容孩子们的过失，具有高德的教育师范；学习他爱校如家，爱生如子，博爱奉献，任劳任怨，不计较个人得失，对待学生有“爱心、耐心、细心”。
学习他志存高远、淡泊名利，在奉献中追寻幸福的乐观精神。对一些事情及时在教学中做相应处理。这些交流会使学生与教师更加接
近，更能相互了解，让宽容、交流架起一座学习之桥、和协之桥。学习他立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，在教学中用心呵护着每一个孩子，使那些学生得到了比常人更多的爱和温暖，从而自立自强，步入社会，成为报效国家的有用人才。
总之，在以后的教学中，我们一定要以李黎明为榜样，立足当今，放眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，充当人梯，为家长负责，为学生负责，为社会负责，不仅要了解孩子的兴趣、爱好，更轻轻走进孩子的内心世界，关注心灵，要将心比心，以心换心。做到细腻、实用、有人情味，与他们进行情与情的交流，心与心的碰撞。和学生非常融洽相处和交流，充分体现爱心和宽容，对学习困难的学生常常无偿辅导……用教师的关爱，换取了学生的认同，拉近了师生关系，在平凡的岗位上踏踏实实地做好每一件平凡的事。
2010年3月
