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中小学数学视屏会议学习心得体会
迎丰小学教师：xxx 十一月十五号下午到杨柳间街参加中小学数学视屏会议，通过学习和反思，我对新课程改革有了更加深刻的认识，以下就是我在学习中总结出的一些心得。
新课程，新理念，新思想。这对我们每个人来说都是一种挑战。知识的陈旧周期在不断的加速，科学在高度的融化，高度的整合，各个层次的研究在向着深度发展。因此我们每一个教师都必须在学习中教学，在教学中学习，进行各种尝试，在不断的探索中成长。
新课程理念的核心是为了每一位学生的全面、和谐发展。尤其是重视学生的情感、态度与价值观的发展及终身学习的愿望和能力的形成。
在培养目标上，重视学生积极主动的学习态度的形成，以及搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作能力的培养。
在学习方式上，倡导学生转变被动接受式学习方式，更多地采取主动参与、积极探究、勤于动手的学习方式，主张把获得基础知识与基本技能的过程同时作为学会学习和形成正确价值观的过程。在教学上，主张改变以教师传授为主的教学方式，多进行探究式教学，倡导师生互动、共同发展；提倡尊重学生的人格，关注学生的差异，尽可能满足不同学生的学习需要；教师不仅要重视学生在知识技能方面的发展情况，更要注重培养学生的独立性和自主性。
在教学方式下，教师要由主要的讲授者转变为设计者、组织者、引导者和合作者，要在创设能引导学生主动参与的教育环境，引导学生质疑、调查、探究以及在实践中学习。
新课程标准提倡小学数学教学要力求学科整合，现在的课堂是开放的，无法预见的，面对学生的畅所欲“问”，怎样对答如流？所以，新课改要求我们终身学习，做学习型的教师，不断更新教育理念，不断充实自己，不断超越自我，改变并完善教育教学行为。在教学中学习，在学习中教学。教师如何才能成为一个优秀的组织者、引导者、合作者。除了要具备良好的专业素质以外，还必须具有敏锐的洞察力和良好的反应能力。逐步摸索，总结经验。
