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教师培训心得体会篇
黄
梁
2017年6月2日至6月3日，我和本校的5位同事有幸参加了为期两天的《2016年新聘教师提升培训》的培训。我自2016年9月参加工作已有1个年头了，而且从去年开始就担任班主任。当我得知有这样一个培训机会时，非常的激动。
这次培训一共听取了5位教育专家的讲座，让我受益匪浅。专家们所阐述的教育观点，风格平实，语言或幽默风趣、或朴素真挚，列举了大量生动感人的实例。
2日上午雷水华主任向我们作了《2016年新聘教师提升培训》的开班仪式。雷主任结合自己班级的详实鲜活的案例，用朴实生动的语言诠释自己提炼的教育理念，谈了班级自主管理的具体做法：让每一位学生都参与小组建设，都为集体付出;用行政功能将班级重新建制;根据学科特长设置岗位，根据学生能力特长设置岗位等。这套自主教育管理理论，解放了学生，解放了老师，解放了学习生产力。
2日下午南昌市进修学校的苗一萍老师给我们带来的是《五阶礼仪修炼》。“知、想、会、用、好”，有礼仪的教育，教师衣着、言行的教育。大家都听的如痴如醉。苗老师还有一些互动游戏，大家上她的课都比较开心！！
后来雷主任还给我们组织了篮球赛，我也踊跃报名啦。
3日上午包主任和瞿颖校长给我们讲怎么做班主任以及怎么上好一堂课。是在孩子们开心时，陪伴在身边的那张笑脸;有温度的教育，是在孩子们受伤时，守候在身边的那个身影。有温度的教育，让孩子的学校生活更加斑斓;有温度的教育，使孩子的人生更加温暖。做为一名教师，应是一个取之不竭的温暖源，她那温暖的教育让每个学生都能享有幸福的学生生涯。为了让自己的教育永远都能有温度，老师也付出了超出常人的辛劳和汗水。钦佩的同时，我也为之感动。瞿校长的实际行动诠释了什么是出色的教师，什么是优秀的班主任!作为年轻的教师，年轻的班主任，需要向瞿老师学习的太多!3日一整天的学习都是关于新教师如何提升自己的专题报告。听完黄老师的报告，让我感受到李黄师是一个真心实意做教育的好老师。过去体会到的师德只
是追求的一种外化，如热爱教育事业、热爱学生，而现今的师德追求的是一种内化和外化的统一，它包涵教师的思想境界、理念、行为、业务水平等内涵，教师不仅仅是教书育人，更重要的是唤醒学生的心灵，一个优秀的教师要具备内在有张力，潜在有魅力，外在有活力。正如黄静丽所说教师无小事，事事是楷模，做好每一件小事是教师最光荣的事。
最后，雷主任还给我们做了深刻的总结。告诫我们要踏实工作，同时志存高远！
这次新教师培训使我深刻地认识到教师工作的重要性，明白班主任工作不仅需要认真负责的态度，更需要艺术性和实效性。相信本次培训对自己今后教育教学工作中会有所帮助。我将继续努力学习，更好地投入到工作中。
2017.06.06
