学习毕节中小学教师十个不心得体会_教师十个准则学习心得

学习培训心得体会 时间:2020-02-28 07:44:48 收藏本文下载本文
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学习《毕节地区中小学教师十个不的承诺》

心得体会

兴发乡初级中学 游 俊

本学期我参加了学校开展的学习《毕节市中小学教师十个不的承诺》的活动,在活动中我认真作笔记,通过学习,我常常思考我们在教育教学中是否做到十个不的承诺,现将学习心得总结如下: 在教育教学过程中持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,不发表违背党的路线方针政策和国家法律法规的言论。

职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求教师的职业理想—忠诚教育事业,教书育人;职业情感—热爱学生,诲人不倦;职业规范—团结协作,为人师表。因此,作为一名人民教师,在教学改革不断更新的今天,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。

我会按照承诺要求关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格当学生受到挫折,处境困难的时候,给学生以同情,关怀,体贴和帮助;当学生生病的时候,主动嘘寒问暖;对待学生的提问,耐心细致,和蔼可亲的给予解答;尊重每一位学生的人格,不体罚或变相体罚学生;对学生严格要求,帮助树立正确的世界观,人生观,价值观,将教书和育人有机的结合起来。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。一个对学生冷漠,缺乏热情,没有关爱的人,决不会是一个好教师,对这一点我是深有体会。我一生中经历过不少老师,现在仍然让我怀念和尊重的不多,而让我怀念和敬重的老师无一不是对学生关爱有加的,其中一些老师受历史环境条件限制也许学识水平不高,但仍然令人敬佩。因此我认为关爱学生是师德的灵魂,也是我学习承诺的体会!

作为教师,就应该关爱学生,把每个学生放在自己心中博爱的阳光下,让自己关爱的阳光照耀他们美丽的心灵。作为教师就应该终身学习不断的提高自己,不断的充实自己的那一桶水,让自己的那一桶水随着社会的进步而进步,变成源源不断的知识传承的活水。作为教师我谨尊教书育人的历史使命,忠于祖国的教育事业,把自己的的青春和汗水,无怨无悔的洒在祖国勃勃生机的绿色花园里。在以后的教育教学过程中尽职尽责恪守承诺书相关规定,时刻牢记自己的职责,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。我认为这一条是对教师职业行为的基本要求。

总之,教育对教师的要求越来越高,我们教师只有对自己严格要求,不断学习,加强修养,让自己成为具有高尚师德的人,才能适应素质教育的召唤,不辜负党和人民赋予的光荣历史使命。因此,在以后的教育教学过程中,我会尽职尽责恪守承诺书相关规定,依法执教,不断提高课堂教育教学水平,树立终身学习好的理念和“向课堂要效益”的质量意识,营造风清气正、爱生敬业、廉洁从教的优良教风,争取做一名优秀的人民教师。

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