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赤水市中等职业学校中层干部培训学习心得
按照学校领导的统一安排，我有幸参加了在上海市曹阳职校举办的赤水市中等职业学校中层干部培训。通过一周的培训学习，我更加明确了工作的重点，开阔了视野，为今后更好的工作奠定了基础。
（一）教育教学
培训中，曹阳职校安排了许多教育专家给我们授课，他们用自己多年来在教育事业中的实践及研究成果，结合世界发达国家的职业教育理论，对我国职业教育现状进行了科学的分析，使我更深入的了解职业教育发展的现状，了解了许多新的教学理论及方法。这次培训，我也感受到了来自上海市优秀同行的风采，对教育教学领悟更为深刻。在学习中，颇感自己知识贫乏，需要学习的地方真的太多。
1、职业教育理论。
在徐寅伟校长的《职校形势与学校发展》课程中，我了解了世界上典型的几种职教模式，这使我更深刻的了解到我国现在职业教育所面临问题，也使我们认识到中职教育对一个国家发展的重要性。同时也了解了今后一段时期世界各国职业教育发展的一个大的方向以及我国的职业教育的发展方向。
在了解了我国职业教育发展概况以及中职教育面临的一些问题，作为一名职教工作者，面对我国职教发展状况，颇感自己责任重大，一方面更需要让社会改变对职业教育的认识，另一方面需要尽快更新自身专业技能。我们要在思想上树立大职教理念，立德树人为根本，服务发展为宗旨，促进就业为导向，将职业教育做高、做精、做强。
2、职业教育教学
我们系统的学习了王珺萩老师主讲的《精品特色专业建设和职业学校信息化建设》。在这门课程中，全面的介绍了现代职业教育精品特色专业建设、一门课程整体设计和现代职业教育信息化教学新理念。
在现代职业教育教学中，培训老师讲了职业学校精品特色专业的建设，基于游戏的学习是教育学的一种新范式，充分利用好互联网教学。它的基本意义在于学生是学习过程的中心，教师是学习过程的组织者与协调人，遵循“资讯、计划、决策、实施、检查、评估”这一完整的“行动”过程序列，在教学中教师与学生互动，让学生通过“独立地获取信息、独立地制定计划、独立地实施计划、独立地评估计划”，在自己“动手”的实践中，掌握职业技能、习得专业知识，从而构建属于自己的经验和知识
体系。在我们设计课程的时候，需要针对行动顺序的每一个工作过程环节来传授相关课程内容，实现实践技能与理论知识的整合，将收到事半功倍的效果。
在现代职业教育基础中，我了解到多元信息化教学等概念，明确了不同的教学方法和学习方法对学习效果的影响，这样能在以后的教学中根据不同的课程内容设置不同的教学方法，以期更好的教学效果。
3、前沿知识
没有参加培训之前，虽然接触到一些视频、网络课程，但对它们的概念、运作方式完全不了解。在聆听了授课老师的讲解后，才知道有微课、慕课（MOOC）、网络公开课、翻转课堂这些新概念。在以后的工作中，将逐步的去运用这些新的学习方式，不断的提高业务水平。
（二）学生和班级管理
这次培训除了学习了许多职业教育理论，还有学到了新的学生和班级管理等方面的知识。
在王老师的《学生德育教育与素质综合评价》理论课程中，了解了德育教育与信息化管理、学生综合素质评价和数字媒体德育教育资源平台。这些知识大多都是我以前未接触过的，学习起来虽然会有些吃力，但是当自己明白了这些原理，那种对知识收获的喜悦真是无法溢于言表！由其是数字化校园的讲解。校园网必须具备教学、管理和通讯三大功能。教师可以方便地浏览和查询网上资源，进行教学和教研工作；学生可以方便地浏览和查询网上资源实现远程学习；通过网上学习学会信息处理能力。学校的管理人员可方便地对教务、行政事务、学生学籍、财务、学生综合素质评价等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享。通过这次参加培训的交流，大部分学校在这方便已经做得较为完善了。
通过这次培训，我对学校网络建设有了新的认识。就我校而言，目前还没有一个较为完善的校园网体系，更谈不上数字化校园。随着时代的进步，学校有必要进一步完善校园网络建设。
（三）学校参观
这次培训主办方还精心组织参观了几所职业学校。这几所学校以基础厚、条件好、实力强名列省内乃至全国一流，他们的办学理念和治学水平在各个层面、各个角度给我们留下了深刻的印象和可贵的启示。每到一地，除了听取学校领导的经验介绍和参观校园外，我们参观人员与参观学校进行了对口交流。通过考察，他们以现代职业教育为办学理念、办学条件、教学模式、这无不让我们感到震撼。
通过这次考察学习，我深切地感到，虽然我校在近几年有较大发展，但与这几所学校相比，在思想观念、教育教学改革、服务意识和管理措施方面有一定的差距。亟待解决的的问题：
1、要高度重视德育工作建设，形成全员参与的德育工作机制
首先强调全校教师自身道德教育，充分强调教师以身作则，注重教师品德教育。其次挑选了一批教学经验丰富，政治思想工作能力强、精力充沛、积极上进的教师担任专职班主任，集中精力抓班级管理和做好学生思想政治工作。其次应加快校园网建设，这是中等职业学校思想政治工作亟待解决的新问题，学生目前很依赖网络，所以要建设好融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体 的学校教育网站，全体教师可积极参与生动活泼的网络思想政治教育活动，形成网上网下思想政治教育的合力。
2、逐步推行校园文化建设
包括班级文化建设，寝室文化、走廊文化建设，要充分体现学生个性和职教、职业、专业特色。学校层面考虑校园文化。形成一种校园文化氛围。包含品味较高的校园标语，表扬先进，弘扬正气专栏、职教特色文化等，走廊文化建设，可以以专业组为主，将学生成果，就业成果等进行展示。成立各种社团和课外活动、课外兴趣小组，大力开展各种课外活动，使之成为一种持久的校园文化。
3、应进一步加大精品特色专业建设，加强就业指导和职业道德教育。
是否能由招生就业处牵头，积极联系相关企业，建设符合企业需要的特色专业，把企业的文化带进校园，让学生更深入的了解什么是企业管理文化，如何让自己更好的融入进去；真正做到让学生有事做，进而提升全校的学生素质。我们在参观上海市曹阳职校时，深刻的感受到该校是以就业为导向，以市场为向导，与企业文化紧密结合，充分发挥了学生的个性和特长。
总之，通过一周的培训学习，让我解放了思想，更新了观念，开阔了视野，增长了专业知识。同时，也让我深刻认识到了作为一名中职教师，学无止境，只有孜孜不倦地吸取知识，不断地提高师德修养，不断更新知识，才能更好地适应教学和社会发展的需要。
2015年7月22日
