赴京班主任培训心得体会[优秀]_优秀班主任培训心得

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77号学员张彦君2013、12、2

4把握教育的方向研究教育方法

这次难得的机会，有幸聆听了王宝祥教授、杨秀治等老师的讲座。触动我的不仅仅是两位老师的讲座本身，更有他们的工作态度，也许，这就是他们专业达到如此造诣的原因吧。作为学员，我收获的不仅仅是讲座内容本身。

王教授从分析国家教育政策入手，站在未来教育方向的高度，给我们指明了自己所从事教育工作的目标。用他的话说，我们在乱象中教了这么多年书，但自己脑子要清醒，关注教育趋势，高瞻远瞩，把握好方向。而杨老师所讲，理论联系实际，指引我们教师将所学身体力行地去做，怎样有效地去做。崔老师从心理学专业理论方面对教育方法进行了大量广泛的讲解，使我意识到作为老师、班主任研究教育理论、教育学说对教育工作的重要意义，以上种种收获绝不是几篇心得体会所能表达完的。

以我的努力，是我的学生得到益处

下午的时间在万平老师的故事中眨眼就过去了，我听到的不只是故事，更是万老师那种敬业、爱生、任劳任怨的精神，是万老师教育生涯的点点滴滴，是万老师对教育的解读。尽管没有对事业奉献华丽的豪言壮语，没有高深的专业理论，但是对我的教育却是终生难忘的，那就是，作为老师，作为班主任，要满怀着对学生的爱倾其所有，分毫不取，耐得住性投入地干，以爱育爱。教育教学了十几年，今天，真正懂得了教育的意义：唤醒心灵，期待成长，引导生活，创造可能，弥补缺失，给予力量，成全孩子，成就自己。“以我的努力，是我的学生都得到益处”，我，一定会努力这样去做的。