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心得体会
——读“国2号”文件
2012年1月12日，国务院出台了国发„2012‟2号《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》，特别针对贵州今后一段时间的发展建设指明了方向。
随后我们支部特别组织了一次学习活动，对“国2号”文件进行了了解和学习。贵州是我国西部多民族聚居的省份，也是贫困问题最突出的欠发达省份。贫困和落后是贵州的主要矛盾，加快发展是贵州的主要任务。一直以来，贵州还存在经济总量小、产业结构不合理、基础设施建设落后、城镇化水平不高、民营经济站比不大、社会发展滞后等问题。
进一步促进贵州经济社会又好又快发展，是加快脱贫致富步伐，实现全面建设小康社会目标的必然要求；是发挥贵州比较优势，推动区域协调发展的战略需要；是增进各族群众福祉，促进民族团结、社会和谐的有力支撑；是加强长江、珠江上游生态建设，提高可持续发展能力的重大举措。
文件指明:到2015年，以交通、水利为重点的基础设施建设取得突破性进展；产业结构调整取得明显成效，综合经济实力大幅提升，工业化、城镇化带动作用显著增强，农业现代化水平明显提高；单位地区生产总值能耗明显下降，主要污染物排放总量得到有效控制，环境质量总体保持稳定；石漠化扩展趋势得到初步扭转，森林覆盖率达到45%；社会事业发展水平明显提升，扶贫对象大幅减少，全面建设小康社会实现程度接近西部地区平均水平。以及在2020年适应经济社会发展的现代综合交通运输体系和水利工程体系基本建成；现代产业体系基本形成，经济发展质量和效益明显提高，综合竞争力显著增强，城镇化水平大幅提高，科技创新能力明显提升；石漠化扩展势头得到根本遏制，森林覆盖率达到50%，环境质量良好；基本公共服务达到全国平均水平，城乡居民收入显著提高，实现全面建设小康社会奋斗目标。
文件通过空间布局；加强交通基础设施建设，提高发展支撑能力；全面实施“三位一体”规划，增强可持续发展能力；壮大特色优势产业，增强自我发展能力；加快城镇化进程，推进新农村建设；发展现代农业，强化农业基础地位；深入推进扶贫开发，促进民族地区跨越发展；加快社会事业发展，提高基本公共服务水平；深化体制机制改革，全面推进对内对外开放；强化政策支持，加大投入力度；加强组织领导，落实各项任务等多个方面对贵州的发展做了详细分析。
作为一名大学生党员，我着重看了教育方面。文件指出要优化教育事业，从学前教育到大专本科等大学教育，从乡村教育到城镇教育都作出了具体的分析说明和要求，对贵州未来的教育事业有了很好的展望，对贵州现阶段的教育事业问题也有了很大的补改作用.也为我们在校大学生对自己所处的教育环境和将要发展的教育环境有了更深刻的认识，也使我们今后的学习和工作的目标得到了很大的帮助。除此之外，我还特别关注了文件对于毕节市未来的发展问题，因为我是毕节人，我深知毕节的原来的落后情况，也看到了毕节现在的飞速发展，更想到了毕节未来的繁荣美景。文件中多次对毕节的发展提出了意见和方向，我想在国家政策的大力支持下，毕节在成长，贵州在成长。看着毕节越来越好，我会感到无比欣慰，看着贵州越来越好，我会感到无比自豪。
总观全文件，我们知道支持贵州经济社会又好又快发展，是一项长期而艰巨的任务。各有关方面要进一步增强责任感和紧迫感，统一思想，戮力同心，开拓进取，扎实工作，努力推动贵州经济社会发展历史性跨越，为实现全面建设小康社会宏伟目标作出新的贡献。又加之我们作为贵州在校大学生，身背发展贵州的主要职责，不管我们以后从事什么样的工作，我都会不断努力，做好自己的份内之事，为贵州的经济发展奉献自己的一切力量。
