高校教师岗前培训心得汪小伟（定稿）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高校教师岗前培训心得”。
高校教师岗前培训心得
广州民航职业技术学院 汪小伟
很有幸参加了本次暑期新教师上岗前培训，本次培训主要课程为《高等教育心理学》、《高等教育概论》、《高等学校教师职业道德修养》和《高等教育法规概论》。短短八天的培训，因为有大量的知识点需要掌握，并且还要运用掌握的知识去进行案例分析，因此八天的培训过的是既充实又紧张。
因为我以前就是学心理学的，主要方向就是《教育心理学》，所以才开始培训的时候我有些不以为然，我在想这些普及培训对我一个学了七年心理学的人来说，不是小菜一碟么？所以才开始上课的时候并没有多认真的去听，但是第一个专题是《大学精神与大学教育》，我正在心不在焉的时候，旁边的同事突然问我“什么是大学精神啊？”，我却不知道从哪里讲起。大学精神是我们上大一的时候《教育学》中很常见到的一个概念，本以为自己牢牢记得，谁知我却对知识的掌握处在“只可意会不可言传”的层面上。
如何把“意会”的知识转化为“可言传”是我们做教师的一个最基本的能力，如果教师在上课的时候也是“只可意会不可言传”，那么学生学到的知识必定是非常有限的，教师的作用也是一点都没有发挥出来，怎么发挥教师“传道授业解惑”之任务呢？因此，我把这次培训的目标订为：把意会的知识能够做到言传。
订下了目标之后，我开始在以后的几天培训中认真听专家们的讲座。我一方面是听他们讲座的内容，更重要的是听他们诙谐幽默的讲座后面蕴含的知识点，慢慢琢磨专家们是怎么把知识点和生活中活生生的案例结合起来的。因为学习就在于运用，我们在教学中要慢慢掌握这种能力。
在接下来的考试中，我认识到自己知识点掌握比较薄弱，因此在考前做足了功课。但是在考试时我才发现，名词解释、选择和填空之类的纯粹知识点考察是比较少的，大部分题目均是自己通过某个理论对教学工作中实际问题的看法。
通过培训和考试，我明白了本次培训的目的不在于让我们掌握多少心理学和教育学的理论知识，而在于让我们通过掌握的理论知识去填充和提升自己在以后的教学中能力和技巧。本次培训虽然圆满画上了句点，但是我们作为新任教师，在以后的工作中需要研究和提升自己教学能力和教学技巧的道路才刚刚开始，这条道路需要我们每一个新任教师认真刻苦、兢兢业业的去学习和探讨，在这条道路上虽然会有崎岖和坎坷但是我相信我自己能够坚持下去、能够在苦的时候、累的时候以专家和前辈来激励自己！
