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班主任培训心得
---------听陆士桢教授演讲有感
2014年5月19日，听了陆士桢专家的讲座，受益匪浅，陆教授用幽默诙谐的语言、栩栩如生的实例解读了十八大报告，赢得了的阵阵掌声。
陆教授在报告中指出如何领会十八大、解读十八大，分析了十八大成果，是在我国进入全面小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议。解析了大会的主题，凝聚力量、攻坚克难、新老交替。阐述了重要观点，进一步确立全面建设小康的目标，坚持道路自信、理论自信、制度自信，实现中华民族的复兴。提出了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设“五位一体”的总体布局。对核心社会主义价值观的内涵做出新的概括，陆教授特别强调教育的指导精神，教育的定位，教育是民族振兴和社会进步的基石，教育是国计，也是民生。对教育的要求是把立德树人作为教育的根本任务，坚持教育为社会主义现代化服务，为人民服务，努力办好人民满意教育，全面实施素质教育。深化教育领域综合改革，完善教育体系，加强教师队伍建设，师德建设。
陆教授尤其对未成年人生长的时代及其发展特点有较高的认识，时代的变迁，未成年人发展 面临挑战，社会意识的多样化不可避免，意识形态，冲突长期存在。未成年人
发展呈现新特点，发展日趋个性、多样，与社会之间互相频繁、深入，思想活跃，价值多元，崇尚自我，反感束缚，但是实际能力相对不足。人生目标和价值追求主动，但是单一，缺乏远大的理想信念，心理较为脆弱。处于寄托家庭、社会期望值最大，最受社会瞩目的社会角色状态，生存压力大。陆教授简析了思想道德教育的改革，关于教育的指导思想，包括教育的定位，教育的要求，以及教育改革教育公平等。以及班集体建设的一般原理，集体建设的基础理论等。如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
一个好的班级包括的基本要素有一个得到成员共同积极认可的目标，表现团体文化的价值观，强有力的核心骨干，全体的积极参与和互动，有普遍内化的规则，以及成员之间精密联系的情感和成员对团体的情感。
听完这个讲座，我感慨颇多，原来我以前的很多做法都是欠妥的。这次讲座就如一缕清风，吹散了我心头的迷雾，又如一点火星，点燃了指路的灯塔，心中有感而发，限于文笔水平，能够表达出来也只是很少一部分。
刘先
