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-----“班班通”培训心得体会
汇湾梅子小学刘远忠
久旱逢甘霖，他乡遇故知。喜哉！幸哉！2013年8月24日，一场及时雨结束了20多天的大旱。竹溪近千名教师也在期盼中迎来了一场具有划时代意义的教育“及时雨”——触摸式一体机培训。老天爷下的这场雨滋润的是干渴的竹溪大地，挽救的的是今年的夏粮丰收。而这场教育“及时雨”滋润的却是全体竹溪教师久久渴盼教育新时代的心！在接受此次培训之后，竹溪教育将迎来新的时代！竹溪的广大学生也将迎来他们的“春天”！让人欣慰的是，我也参加了本次培训，是此次教育改革的今日的倾听者，明日的实践者、传播者。通过培训，我感触很深，受益颇丰。
自竹溪实施均衡教育来，虽然我们的硬件设施有了很大改变，但软件建设还没及时跟进。而推行教育均衡不光是要有优越的办学条件，更重要的是让学生与发达地区的学生共享优质资源，踏上多媒体教学的快车。而本次教育局及时组织本次培训，目的就是让教师学习并掌握现代教学手段，以更好地服务于现时代教学。“一体机”的及优课资源的熟练使用就是其中一块，通过这次学习使我深刻认识到：科技带给我们的是一个无比广袤而神圣的天地！在培训中，老师详细介绍了“一体机”的组成及其操作软件。其中雅图软件是常用必备的软件之一。由于“一体机”教学是集图像、声音、图片、文本、动画、影视等多种媒体为一体，用图文并茂、声像俱佳、动静结合的表现手段向学生展示内容，大大增强了学生对抽象事物的直观理解，从而将课堂教学引入全新的世界。“兴趣是最好的老师。”只有学生对学习有了深厚的兴趣，在教学中，老师讲的轻松，学生学得自如，在教学中遇到的很多困难也就迎刃而解了。
不仅如此，利用“一体机”教学，可以把教学中学生难以理解的抽象问题进行直观展现，更便于学生理解和接受。同时，也有助于加快教学速度，在课堂上有足够的时间让学生练习巩固。在普通的课堂上，老师要用粉笔板书，这样浪费时间，往往每节课完不成任务。而利用“一体机”教学可以充分利用时间，也能有效完成教学任务。
另外，通过学习，我们还掌握了如何在在网上收集与教学相关的资料，这样就可以把有限的个人教学资源与网络大世界连在一起，与全国甚至是世界上的教与资源加以整合，更好的为自己的教学服务。
利用“一体机”辅助教学，不仅能调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维，而且可提供事实，可显示过程，可举例验证，可提供示范。这对理解重点知识，突破难点，提高教学效果将起到事半功倍的效果。一体机就好比是给原装的动车加上了更加强劲的引擎，也好比是给只能在陆地飞奔的汽车插上了翅膀。
作为新时代教师的一员，我将万分珍惜这样的的学习机会，不断掌握新的教学手段，不
断创新自己的教学思维方法，教学模式，在教育改革的春天里乘风破浪，与时代俱进，为竹溪的教育发展添砖加瓦。
