教师 廉政文化进校园学习心得由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“廉政文化进校园的总结”。
廉政文化进校园学习心得
廉政文化是廉政建设和文化建设相结合的产物,是近年来催生出的一种新型的文化现象。廉正，即廉洁正直。廉政建设是加强党的执政能力建设的重要环节，这是事关我们党和国家长治久安的带有全局性、战略性、根本性和长期性的重大问题，而廉政不仅仅跟领导官员有关，也跟我们的校园息息相关，由于市场经济的负面影响，导致腐败现象也悄悄地渗透到教育领域来。廉政文化进校园可以使学校领导廉洁从政,校园风清气正,团结和谐；教师廉洁从教,师生关系纯正,教风学风会更好；学生接受廉政文化教育,使人才培养在政治上有了新的生机和活力。
首先是领导班子要廉洁从政,才能引领学校逐渐形成清正廉明的校风。从我们学校领导班子把廉政文化引进校园活动,当作一项重要工作来抓,使校园里每个人都能不断加强自身建设这点看，学校领导非常重视这件事，学校要把校园建设成一个既有纪律又有和谐氛围的育人环境。
其次是教师要廉洁从教，因为教师不仅能有效地对学生进行良好的教育，培养其良好的品格，而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。我着重从这一点谈我的感受。江泽民同志指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程，高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。古人说“师者，所以传道授业解惑也”。教师是人类文化、文明的传播者，教师在社会上非常受人尊重。我们作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，一定要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义，迷失方向，出现为教不廉甚至违法犯罪的行为，玷污“人民教师”的光荣称号。时刻谨记“身正为范，德高为师”。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵，有廉洁正直的作风。
老师应从课堂教学入手,将廉政文化与课堂、课本教学有机结合起来,使学生在学到课本知识的同时又能受到廉政文化的熏陶。还要注意创新方法，优化学校廉政文化建设，就是要力求贴近生活，寓教于乐，在浓厚的文化氛围中受到教育和感染。教师应从生活中找例子，大力宣传廉洁奉公、勤政为民、勇于同腐败现象作斗争的先进典型。如：郑培民立志“做官
先做人，万事民为先”，任长霞坚持执法为民、秉公办事，牛玉儒坚持做官不谋私利，一心只为老百姓，让孩子们学习他们心中装着他人，当好人民的公仆的精神，保持艰苦奋斗的光荣传统，养成良好的生活习惯，自觉抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀，自觉防腐倡廉、拒腐防变。
最后，让孩子们知道廉正对他们青少年尤其重要。每一位小学生都应该廉正，贪侈会破坏孩子们的心灵纯质。如果一个人失去清廉、正直的品质，他以后很难发展。让小学生们从一个个廉正人物的事迹中学习廉洁正直的品质。让他们从小做个诚实、守信、正直的人，不做欺骗他人、贪慕虚荣之事，让孩子们明白“勿以恶小不而为之，勿以善小而不为”。还要让孩子们知道，每个人的路都不是一帆风顺的，即使是历史上的一些廉正人物也曾经有过低潮，但是他们之所以能够流传千百世，就是因为在最艰难的时刻，他们坚持了下来，什么是最艰难的时刻，就是人们想要放弃的那一刻。所以，应该在最艰难的时刻坚持下来，这样，才能见到最后的曙光。教师要引导学生树立正确的学习观、价值观、成才观、就业观,帮助学生立大志,干大事,为他们的人生打下坚实的基础,日后踏入社会,为官者自会廉政为民,为商者自会洁身自律。从而形成社会风气的良性循环,为国家的未来储备德智兼备的优质人才。
