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杜郎口学习心得
在学校领导的带领和组织下,我们去杜郎口中学进行了参观和学习,我听了一节语文课和一节报告会,虽时间不长,却令我大开眼界,所有的课堂同时开放,无论哪个教学班那节课都可以随时出入,不会让你感到有作秀的感觉。
我听的时七年级一节语文课,课堂形式多种多样,有前面蹲着的,后面站着的,桌子、凳子挤成一堆的,课堂上表面乱哄哄的,老师混杂其中,难以辨认,教师设置的问题恰到好处,对学生的点评充满鼓励,课堂气氛热烈而又和谐,课堂发言几乎不用举手,站起来便说,说完下一个接上,学生参与的热情很高,同时几个人发言时不用老师调解,便有人自觉让出来,这样的课堂听不到老师的训斥,淳淳的教导,严厉的监督,这儿的课堂是学生的舞台,学生自觉的激情投入,愉快自主的学习着,尽力释放着生命中最有活力的一面,他们人人都有表演的机会,充分表现了学生是主体,是课堂的主宰。执教的老师时刻微笑着,在关键时刻随机点拔,随时把握着课堂的主脉,在有效的师生,生生互动中,课堂因此而精彩顺利的完成教学目标。
杜郎口中学教室‘课堂因互动而精彩,学生因自主而发展’的标语真切打在我心上。我觉得杜郎口中学教学模式有两点最值得我学习,一是落实到位,二是相信学生,先说落实到位,每节课的每一环节都有五花八门的检测方法,而且以书面形式展示出来,并作恰如其分的评价,使其有则改之,无则加勉,他们能够费尽心机采用多种方法检测并且持之以恒地坚持下来的精神值得我学习,其实我的内心也非常清楚落实的重要性,却没有持之以恒的精神。再说说相信学生,把课堂还给学生,多让学生自学,合作学习,相信班干部的引领作用等,这一观点我很赞同,却不敢大胆放手,担心过多,担心学生听不明白,学不会,课堂上的精力放在教上而不是课堂指导上。
我最佩服杜郎口中学教师勇于创新和无私奉献的精神。
我们平时一味埋怨学校设施不够健全,学生基础差,学习不努力,也希望学生能够在自主,开放的环境中无拘无束的学习,相比来说,我们缺乏勇于创新的精神,懒于尝试和改变,没有在教如何得法上迈出新的一步,他们的创新精神和对教育事业的奉献是学生的幸运。杜郎口中学勇于创新彻底改革的精神,给杜郎口的教育找到了适合其发展教育发展的教学方向,其中必然有先进的理念和很多的优点值得我们去学习,也必然有它的客观因素,如果我们盲目东施效颦,完全照搬,必然会出现邯郸学步的结局,所以我们要善于学习和总结,结合实际,借鉴和融会杜郎口中学的优点,发挥我们的优势,勇于创新开辟出一条适合我们此间教育发展的的新路子,创新出新的教育模式。
有梦想,超越梦想,不是梦想。