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教岗教师素质提升培训心得
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乡
中
心
小
学
王亚军
2013年6月日
特岗教师培训心得
距离张北县特岗教师素质提升培训已有两周，之所以隔这么长时间才写心得体会，是因为我始终相信“如果你忘记了在学校里学到的一切，那么所剩下的就是教育。”这句话。我想通过时间来考验与积淀自己到底从这次培训中获得了什么。
现在写心得，培训时的情景历历在目，各位教授
老师的话，更是时刻萦绕在我的耳边。
首先作为一名新手教师，我格外注重教学技能这
个方面。说到这里不得不提到王树明老师的“双有效”教学观点，现在依然清晰记得有效及哦啊学得公式；有用知识+有用能力+非智力因素比学习时间+脑力负担。我决心将它渗透到我的教学过程中。另外一点老师还分析了教学课堂现状，这又等同于给了我们温馨提示，预防我们少走弯路，少犯错误。
值得提及与借鉴的是洋思洋思教学的成功经验，我尤其欣赏其中的六个环节；
一 提示课堂教学目标。
二 指导学生自学。
三 学生自学，教师巡视。
四 检查学生自学效果。
五 引导学生更正，指导学生运用。
六 当堂训练，独立完成课堂作业。
让40分钟的课堂井然有序、环环紧扣，可谓在有
限的时间里收到了有效的教学评价。即在有限的时间内做出高效的教学工作，讲求的唯一法宝就是策略。
其次，在掌握教学技能与策略的同时，更应注重
教师职业道德修养，这也是本次培训中至关重要的一点。“学高只能为师，德高方能为范。”“精神上的圣人，行为上的君子”“每一个人都是一个生命，每一个生命都是精神的所在，每一个人的精神所在就是她的灵魂存在。”我想这几句胜过名言的真理是对具备良好师德的最高诠释。
再次，我想说的是“知之者，不如好之者；好之
者，不如乐知者。”当然作为一名教师也不例外，勿把工作当做习惯，而要把它当做一种事业，一定要体悟幸福的所在，感受幸福的意义，即有希望、会做事、能爱人，只有主动完成任务才会获得成就感，这就胜过由被动完成任务仅得的满足感。
最后，用“路漫漫其修远兮，”来结束本次的培训
心得体会，希望我在教育路上越走越好。
