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业务学习心得体会
徐艳霞
今天，在“让我们一同成长”的语文业务学习中，我们小学的校本教研工作又翻开了崭新的一页。望着多媒体教室里那长长的会议桌，挤挤挨挨坐满了人，看着庆阳湖小学的语文教研组在不断地蓬勃壮大，身为其中的一员感觉好高兴。
人数没有变，地点没变，学习的内容没变。重温《语文课程标准》，学习学校的《校本教研制度》、《问题记录制度》、《听评课制度》。但每一次的学习心得也有所不同，在聆听与学习中找差距，寻不足，以便为自己定好本学期的教学计划奠定基础。
重温《语文课程标准》让我再次深入地审视自己的教学，是否以新课程标准为指导，让我再次深入地思考应怎样让新课程理念在我的语文课堂上大放异彩，让我再次深入地琢磨应怎样让才能让我的学生在我的课堂上得到语文知识、技能的全面提升，得到语文素养的滋润和熏陶，同时也让我再次衡量一下我对学生的评价是否客观、公正，是否符合新课程的评价目的和要求„„
学习学校的一系列的校本教研制度，让我再次衡量一下自己是否还有那些地方做得不够好，那些地方还有待我在本学期进一步改进，让我再次思考本学期如何和校本教研同成长，如何为学校的校本教研工作奉献我的微薄之力„„
本学期，我们还学习了教师办公平台的使用，教师电子档案的建立，这样大大方便了教师之间的交流。同时也为学校节约了不少纸张，像一些需要教师之间交流的示范课教案、课件、说课材料等上传到教师电子档案，全校教师就可以共享。
学习就是为了促进，就是为了引发思考，就是为了弥补不足„„
老师们，让我们在新的学期里继续扬帆起航，乘风破浪，相信有付出就会有收获，让我们预祝在期末我们都
庆阳湖乡小学
2010年6月25日
