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培训心得（三)
王建君 2011年8月27日德育是当前教育理论与教育实践中的一个大课题。班主任作为一个班级的组织者、指导者和促进者，作为学校对学生进行教育工作和管理工作的重要助手和骨干力量，但德育工作的实施者却是我们全体教师。
今天韩明珠校长就针对《以德促教，和谐发展》的话题给我们交流了当前德育工作在学校教育教学中的重要性。而且他还真实的介绍了他当年是如何教育那些调皮违纪的学生的，没有用凶神恶煞的眼光，也没有用大声嚎嚷的训斥，却让学生们心服口服，我想这就是韩老师的一种教育艺术吧。想想自己只顾着学科教学，针对课堂学生的违纪现象没有一点“绝招”，今天韩校长及李镇西老师的报告让我明白，我缺少的应该是教师应有的情怀：童心、爱心、责任心吧！如果我放下所谓的架子，怀着一颗“童心”和他们交流走进他们的心灵，和他们建立平等的师生关系，不要求学生犯的错误自己坚决不犯，做错了也要受到惩罚，去赢得学生的信任和学生的建立依恋之情从而让他们学习学会做人学会处事。那么我就一定会感觉到工作的中的快乐与幸福的！
