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观优质课观后感
看过小学课堂优质课后,我深深感到了小学课堂的氛围。同样的知识,然而用不用的方法传授,课堂的效果氛围是大相径庭的。一名普通的教师或许只会机械的传授知识,把要交的内容一遍遍地重复,然而,一名优秀的的教师则相反,他会把内容融入到小学生喜欢的娱乐活动中,让同学们在游戏中学习。这样,同学们才能享受到学习的乐趣。
课堂的学习氛围是影响学生学习的重要因素,氛围好,同学们学习兴趣也会升高,就像优质课中老师用游戏歌曲实物让同学们自己参与进来,用声音的起伏变化吸引同学们的注意力等。把知识与生活相结合,老师把锅等拿进教室让同学们感受知识在生活中的应用。让每位同学体会到知识的灵活性。在这用活跃的氛围下,学生们才会更好的掌握知识,产生学习的兴趣。
因此,在我们教小学的时候,我们可以学习借鉴一下这些优秀的教学课堂,把知识与同学们的兴趣相结合,力争让每位同学都能学的知识。这才能达到教与学的目的。好学生正处于好动而又好玩的年龄,我们必须抓住他们的特点进行教育。优质课中,当老师在黑板上写字的时候可以让同学们在下面用手比划。这样不仅能避免他们做其他的小动作,还可以让他们熟悉一遍知识。教学也是一门学问,我们还必须在学习过程中不断积累教学经验。学习优秀课堂的教学方法。做一名优秀的教师。