音乐陶冶心灵放牛班的春天观后感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“放牛班的春天音乐影评”。
我想说，音乐唤醒心灵 ——电影《放牛班的春天》观后
[摘要]电影《放牛班的春天》是电影与音乐完美结合的典范，通过对电影音乐的分析，说明电影与音乐之间相辅相成的关系，进一步说明音乐对人心灵的陶冶和洗礼。
[关键词]电影 音乐 心灵
这是我第二次观看《放牛班的春天》，与第一次观看的感觉很不同。第一次看的时候，我只注重整个电影的情节连贯性，每个人物之间的关系。而第二次，我感受到音乐是这部电影的动脉，贯穿整部电影，并唤醒一班迷途的少年，从心灵上一点点感化他们。在如今这个冷漠的社会，音乐对我们的心灵影响尤其重要，对我们以更细腻的视觉去体验生活有着极其重要的意义。
影片的以回忆的形式，从克莱门特·马修的日记展开。马修是一名调任到“池塘之底”问题学校任教的学监。马修从一出场，是一段沉重甚至是有点恐怖的音乐，空灵的人声哼唱，似乎铺垫了一种不详的气氛。校长哈森的以站在高高的楼梯上出场，显示了他的上级身份地位和不近人情的性格。这个校长冷酷无情，经常体罚学生，遵循“行动与反应”，以“暴力”治校。而学校里的学生都是调皮捣蛋，胡作非为，性格缺陷。但是，马修的到来，就如一阵柔和的春风，暖化孩子僵固的心灵，经过一段时间的探索，他决定成立合唱团。孩子们在歌声中找到了情感的寄托，内心的抒情`````` 其中，不得不提到的一个人物，就是学生莫朗奇。据影片中所提，他有着天使的面孔和天籁的嗓音。莫朗奇是一个自尊心极强的孩子，沉默寡言。他在受禁完之后，不肯加入合唱团。马修老师偶尔一次机会发现了他的嗓音，并耐心培训他成为独唱。合唱团使莫朗奇走进了自由的天地，在音乐中，他找到了自己情感的寄托，内心感情的抒发，在悠扬的歌声中，伴着心灵的熏陶和洗礼，学会了感激，他越来越清楚自己的感觉，在音乐中找到自信，找到自我的价值。最后成为了一个音乐家。
莫朗奇只是众多学生的一个，其他学生也如此。从以前的死气沉沉，到后来的积极上进，找到自己的兴趣。顽皮捣蛋的他们，在歌声中张扬了自己的个性，唱出了自己青春的颂歌，音乐给他们的心灵插上了放飞的翅膀，带来了生活的希望。他们学会了感恩，学会了爱，并对老师产生了爱戴的感情。
马修老师，就像凡间的天使。以宽容和善良去对待每一个孩子，在面对校长的高压，他没有放弃。而是努力试图用音乐和歌词去净化孩子们的灵魂，引导他们健康积极的思想，激起他们对生活的渴望和自我价值的认可。就如主题曲歌词所写：看看你经过的路上，向他们伸出手，拉他们一把，步向往后的日子，黑暗中的方向，希望之光，生命中的热忱，荣耀之巷，童年的欢乐时光，在小道尽头闪亮，黑暗中的方向，希望之光，生命中的热忱，荣耀之巷。马修在黑暗中把孩子们引出黑暗，拯救孩子的人生。而音乐，却是一路伴随孩子的明灯，照亮孩子前面的路，让孩子找到自己的方向，发现自己的内心，重视自己的心灵感受，做更有意义的事情。
整个电影有四首灵魂之曲，Caree sur l'océan（海面上的清风），Hymne a la nuit（哦，黑夜），Vois sur ton chemin（眺望你的旅途）和Cerf-volant（风筝）。《海面上的清风》在片中出现了四次，带有一种希望，人声悠远，空旷婉转，伴随着淡淡的忧伤。的确，孩子本来就是在一个“池塘之底”的学校，自从遇上了马修，遇上了音乐，才找到了自己。第二首，《哦，黑夜》，是给公爵夫人唱的歌，这首歌对莫朗奇的人生特别重要。马修重新给了皮埃尔展示的机会，从皮埃尔的眼神里，第一次有了感激。这首歌在赞美黑夜，赞美黑夜的恬静温柔，却神气的魔力。整首曲听起来浪漫舒缓，更像是孩子们对心中感情的抒发，把过去的不快，对马修的感激表现得淋漓尽致。而《眺望你的旅程》，是我个人最喜欢的一首歌。它出现了两次，第一次是马修老师听到莫朗奇放学后在教室里偷唱这首曲子，宛如天籁一般。还有一次在结尾播放，从歌词看来是给人以希望。但是更像是在歌颂马修老师，歌颂老师就像是个天使，拯救了他们的心灵。整个歌曲节奏明快，就像置身于太阳底下，充满希望，充满希冀。最后一首《风筝》，也是我个人很喜欢的一首歌，我第二次看这部影片的时候，为此感动到落泪。这首歌出现在马修被哈森校长解雇，走到学校后面，发现学生从窗下扔下的纸条，一个个纸飞机，寄托了孩子对老师无尽的感激，对老师无穷的不舍。马修欣慰的笑了笑。带着孩子的祝福，带着孩子的思念，踏上了前方的路。一个伟大的，默默无闻的老师，不禁为之动容。
以一句话来结束，音乐，是这部电影的灵魂，也是唤醒心灵深处的最有力的呐喊。
[参考资料]
1.《放牛班的春天》---来自地狱的天籁http://zhidao.baidu.com/
