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XX市小学学科优质课堂展示观后感
本次参加在XXXX学校的潍坊市美术课堂展示活动，观摩了来自潍坊各个地市的美术优秀年轻教师们的美术课，收获很大，我主要总结为以下几个方面：
1.课前准备充分。老师们对一节美术课的准备都非常充分，从教具、学生用的材料、到课件、课堂语言等，讲小蜗牛一课的老师准备了一棵圣诞树，在最后的作业展示环节，学生把自己做的小蜗牛都挂到树上，非常有趣。讲青花瓷一课的老师在课前画了精美的青花瓷大图，而讲恐龙一课的老师准备的电子课件每一张图都非常精美而有震撼力，非常吸引学生的注意力，而且更加便于学生进行细致观察，学习效果非常好。
2.课堂展示方式多样化。皮影一课老师直接请学生用自己的作品演皮影戏，青花瓷一课是将作品全部张贴到黑板上，小蜗牛一课用了圣诞树展示，不同课程内容选用不同的展示方法，能够更好地衬托作品，也更激发学生的成就感，增加对美术的兴趣。
3.美术课堂的语言要有美感。美术课的首要任务是培养学生的审美，而美术课堂的美感不仅来自于视觉体验，在语言上，教师也要注意美感的体现，在一言一行上感染学生。
4.每位教师都能够充分合理的运用各种美术教学手段来激活学生的感觉，充分调动学生的积极性达到教学目标。尽可能的让学生有一种愉快的课堂体验是至关重要的。
5.教师的课堂演示很重要，不论是通过视频，当堂演示，都有利于让学生更好地理解和掌握。
6.注重学生良好习惯的养成，注重小组合作的同时也要注重自主探究，提升核心素养。有时候简单的一句话就能把德育渗透到美术课堂中来。
7.美术教师一定要注意不能以自己的喜好来左右学生的思维，在艺术的世界里没有不可能，美术教师应最大限度的给学生自由发挥想象的空间。在必要时给予方法上的指引。
每位教师都有自己的风格和特色，但是教无定法，我觉得在今后的教学中，自己应该找到自身的优势，扬长避短，形成自己的特色课堂。
