观看《贞观之治》课堂实录有感_观看英语课堂实录有感

观看《贞观之治》课堂实录有感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“观看英语课堂实录有感”。

观看《贞观之治》课堂实录有感

（心得体会）

麻栗坡县民族职业高级中学

李丽

我观看第二课《贞观之治》课堂实录，授课老师仅用了32分钟就结束了全课内容并达短时高效的目的，对于此节课我有以下收获：

1、充分利用多媒体辅助教学，节约大部分时间。如人物图片、事件等都先设计好，用投影仪投影，既直观又节约时间。

2、充分启发学生，引导有方。教师找准关键，用少而精的语言引导学生切入正题，充分拓展学生的思维空间。

3、采用学生喜闻乐见的艺术形式调动学生的积极性。如电影、戏剧、绘画、小品、漫画、舞蹈等形式表现学生心目中的唐太宗（可只构思、设想）让学生的才华得到充分展示，锻炼学生能力，进而加深对唐太宗的统治政策、治国方针的认识。

4、复习旧知识，衔接新知识。如唐太宗即位、武则天称帝、唐高祖教育子女的相关材料排序„„让学生进一步复习按时间顺序编写史实的方法叫编年体。

5、大胆假设，培养学生的创造性。如：用“假设没有‘玄武门之变’，太子李建成即位后会不会吸取隋亡的教训？”的问题让学生思考并谈各自的看法，鼓励学生发散思维训练。

6、“从对唐太宗的学习中，我们从他身上学到了什么？”此问题出发，将德育落到实处，教会学生一些简单的做人道理。

但学生课外知识的摄取与地区条件的限制，乡镇中学要达到此目标，目前的难度比较大，我们教师应因地制宜，不能对学生要求过高。