周总理的四个昼夜电影观后感新台子中学 张瑜由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“周恩来四个昼夜观后感”。
观《周恩来的四个昼夜》有感
近日，我校组织青年教师观看了《周恩来的四个昼夜》这部影片，使我真切地感受到周总理的和蔼可亲、平易近民，让我联想到课文《十里长街送总理》的场面。“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。路那样长，人那样多，向东望不见头，向西望不见尾„„”。虽然那个年代,我还没有出生，但这部影片足以使我感受到课文所描写场面的由来，正因为有这样心系群众、全心为民的好总理，才会有那“十里长街送总理”的感人场面。
这部电影讲述的是1961年新中国三年自然灾害时期，大病初愈的周恩来总理来到河北邯郸伯延公社，在不到100小时的时间里，夜以继日走村入户，深入调研的感人故事，展现了老一辈无产阶级革命家密切联系群众、全心全意为人民服务的优良作风。这段史实没有大事件，没有惊心动魄的戏剧冲突，然而，创作者们深入到伯延，实地了解到周总理在伯延忧国忧民的情怀，感受到老百姓对总理的深厚感情，油然激起了创作的灵感和热情。于是捕捉到影片的思想之魂——中国共产党与人民的血肉联系。影片生动体现了我党“全心全意为人民服务”的宗旨。毛主席曾讲过，“为群众服务，就是处处要想到群众，为群众打算，把群众利益放在第一位。”现如今，习近平总书记也反复强调，我们党就是为人民服务的。而这一点在电影《周恩来的四个昼夜》中得到了生动的诠释。在那大雨之夜，周总理不顾疲惫虚弱的身体，带着工作人员与群众抢救地瓜苗；彻夜总结梳理调研中发现的问题，与毛主席通话汇报情况„„这一个个镜头，让我们真切地感受到“为人民服务”不是一句口号，而是领袖人物与普通百姓间零距离的接触和坦诚的交流对话，是一种自觉置身于群众之中、“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。导演和演员把握住周总理坚定、沉稳、睿智、谦和的气质与博大、悲悯的胸怀，准确挖掘其精神特质。一场冲毁白薯秧的暴雨后，周总理一人坐在房门口，那沉思的神态，深邃的目光，把总理面对人民疾苦时的沉重、焦虑又愧疚的内心展露得淋漓尽致。影片重复出现深夜总理在伏案研究材料、书写报告的静态画面，此刻无声胜有声，突显出他忧国忧民、不辞辛劳、肩担历史重负的精神力量。一位亲民为民，共产党领袖的人格魅力熠熠生辉。
周恩来在伯延的四个昼夜涵盖了他为人民服务，鞠躬尽瘁的一生。伯延人民送别周总理的热烈场面将影片推向高潮，一双双手紧紧地握别，一张张满含热泪的脸„„人民和总理间亲厚的情谊在这里突显了真善美的情思。影片结尾定格出周总理双目凝视、深思的神态。以警语式的画面告诫人们，告诫干部：中国共产党永远不能忘记人民，永远要为人民执政，人民的利益永远高于一切！
每当途经铁岭的银岗书院,便会让我想起这位可敬的总理,看着总理曾经读书的地方，作为铁岭人,一种自豪感油然而生，看了这部影片后，更增添一份崇敬与怀念。同时也让我感到作为我党年轻的一份子，那光荣而艰巨的使命感和无比巨大的自豪感，深感作为一名党员教师的责任重大，从而对自己的工作生活有了更加深刻的认识和体会。在今后的工作中，我应该以这些老一辈无产阶级革命家为榜样，不断改造自身不足，在工作中要以集体利益为重，心系教育，奉献青春。在学习上做学生的导师以传道授业解惑，在生活中成为学生们的朋友给予学生帮助，立足本岗，以实际行动全心全意为学生服务。只要我们齐心协力，众志诚成，我们的党必将长盛不衰，我们的教育事业定会绽放光彩，我们实现中华民族伟大复兴的中国梦必将早日实现！
最后，用一首诗来表达对伟大周总理的敬意与怀念！
永远怀念的好总理（原创）
少年读书银岗院，青年报国海外研。壮年救国谋抗战，立年谈判国共联。暮年谋划建国篇，老年安国献肝胆。鞠躬尽瘁永忠魂，开国总理永怀念。
新台子中学
张瑜
2014年5月5日
