观作业展有感（版）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“观作业展有感”。
观作业展有感
四（1）班何一佳
“啊！太好了！——四年级作业展览今天开始！”老师说，“你们要好好的看一看别班作业的优点和缺点，以后要改正自己的缺点哦！”
开始观看展览了。只见同学们一窝蜂的围在我们班的作业间，争先恐后地看看自己的作业是放在好的作业里还是不好的作业里。作业被分到好的里面，同学们的脸就像鲜花一样灿烂；作业分到不好的里面，同学们脸上就晴转多云了。同学们看完作业就奔向作文的天地。
突然，只听见“哇！”的一声，我便朝声音的方向奔去。啊！怎么会这样呀！三年级小朋友的作文竟然比我们四年级哥哥姐姐的还写的多，看来我们四年级同学真的要努力呀！
这时，又听见那边传来一声声的赞叹：啊！多漂亮的字，多整洁的封面呀！我想，我们以后一定得好好学习，天天向上。
随后，我看到了几本不好的作业。“啊！太糟了！”只见封面上画着一些图画，翻开看看作业更是错误连篇，而且本子都折角了。老师改这种作业真辛苦呀！
虽然这次活动时间不多，但却让我们学到了许多知识。啊！我爱这一次作业展。以后，我一定会好好学习，长大后报效祖国。
作业展览观后感
四（1）班李玉洁
星期三下午，我们学校进行了三、四年级的作业展览。上第二节课时，刘老师说等下我们去远程室一定要好好观看，从中找他们的缺点与优点。我想：“我的作业是好的还是不好的呢？”我带着疑问进了远程室。
到了远程室，同学们一窝蜂的冲向自己班上都想看看自己的作业是好的还是不好的，我也不例外。我看见我的作业本在旁边，说明是不好的，我的心一下子变得
失望起来。我抬头看看同学们，有的看见自己的作业在好的地方，脸上露出了开
心的表情。有的看见自己的作业在不好的地方，脸一下子变得晴转多云。紧接着，一声“呀”的声音把我的目光投向那个同学的声上。我跑向她，只见那本练习册
上的字工工整整，很少有改正带、改正贴、改正液的痕迹。
我到了三（5）班看了黎铭心的作文和练习册。黎铭心的作文有我们四年级
这么多，而且里面有优美的句子和幽默的句子。比如优美的句子；鹅湖公园人山
人海，就好像一座大城市。看了她的作文，我才知道，我的作文一定要用好词好
句。她的练习册封面上保护的很整洁，没有乱涂乱画。翻开里面，她的字端端正
正很漂亮。里面非常有格式，每一课的练习册都写了得分、整洁、订正。她几乎
每课都是双百分。我翻了一个男同学的练习册，他在封面上乱涂乱画，里面的字
歪歪扭扭的一点也不美观。
我们参观完了，虽然只有短短的几分钟，但这几分钟，让我受到了巨大的启
发；以后写作文内容要多，多用好词好句，写作业要注意格式、整洁、端正。让
老师改得舒心，家长看的放心！
作业展览的观后感
四（1）班谭颖茜粼
那天，学校组织我们看作业展览。目的是让我们学习学习那些写的好的作业。我们都把作业搬到三楼的远程室去，分好做的好的作业和需要努力的作业。轮到我们参观了，我们排着整齐的队伍走进去，一进门就迫不及待地在自己班上的作业里东翻西找，真想看看自己的作业是在好的里面还是在需要努力的里面。有的同学哭丧着脸，知道了自己的作业在需要努力这里面，有的同学脸上洋溢着高兴的笑容，知道自己的作业在好的里面。
你看，那两个同学共同捧着一本作业本，爱不释手地翻看着，手在上面指指画画说：“这个同学的作业真干净啊！而且字写的真棒，没有折乱，整整齐齐的，这样的作业看起来真舒服呀！”
我随便翻阅了三年级几本写的好的作文。仔细一看，惊呆了。三年级的作文字数有四年级的那么多，而且里面也用上了很多的好词好句，字也写得很好，小巧玲珑，字迹的颜色也相同，错别字很少。
我还看了一些需要努力的作业，他们在封面上涂涂画画，非常不干净，里面的字也写得非常马虎，这样的作业简直看不下去了，老师改到这样的作业不知要费多大的精力呢！
看到这里，我感触很深：原来，我认为自己的作业还不错，没想到还有很多同学比我的好。我知道我们一定要把字写好，作业不但要求速度，更重要的是求作业的正确率高，而且不能涂涂改改的。写作文不仅是要写长一些，而且一定要用上好词好句。这样考试时才能取得高分。
