坐井观天读后感(精选6篇)_坐井观天读后感400字

读后感 时间:2021-12-09 07:34:14 收藏本文下载本文
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第1篇:坐井观天读后感篇坐井观天读后感

坐井观天读后感篇范文:坐井观天读后感

故事很短,但意味深长,它好像就是为那一些固执而又目光短浅的人而写的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外还有浩瀚的大海,还有无边的森林,还有广阔的山原。下面是X为大家整理的坐井观天读后感,希望大家喜欢!

坐井观天读后感篇1

读了课文,我懂得了一个道里:做任何一件事,眼光都不能短浅,应该懂得山外有山,天外有天的道理。

这篇课文的内容是:一只青蛙它一天到晚都在井里,有一天,一只鸟从这里飞过,落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路,青蛙却不相信。

青蛙以为天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短浅,自以为是。

我去吹笛子的时候,在星期天那个班一直都是大班长,是全班最好的。后来,老师把我调到星期六那个班,到现在我还没当上大班长。我不能像文中的青蛙一样目光短浅。现在我终于知道吹笛子也是山外有山,天外有天。

坐井观天读后感篇2

今天我学了这篇课文,我有认识了俩个新词“坐井观天、无边无际”;还有感叹号用在什么语气里,像“大的很哪!”。

我想青蛙跳出井口会惊讶的说:“外面的天好大呀!要是没有你告诉我,我就以为天不过井口那么大。太谢谢你了小鸟。”

通过阅读我明白了看一件事不能片面,要多听听别人的意见,还要自己亲自到周围多了解、观察、分析,从全面判断事情。

坐井观天读后感篇3

一年级的时候,曾经有一个故事走进我年幼的世界里。这个故事就是。这个暑假,我又从这本书中读到这个故事,我懵懂的心仿佛逐渐清亮起来,看到了故事背后的故事。

一只青蛙坐在井里,一只小鸟口渴了,落在井沿上,青蛙就问它从哪里来,小鸟答自己飞了一百多里,可青蛙不相信,最终,还是小鸟请青蛙出井去看看。

故事很短,但意味深长,它好像就是为那一些固执而又目光短浅的人而写的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外还有浩瀚的大海,还有无边的森林,还有广阔的山原。我猛然想起了自己。有一次,我的诗在区里面评奖,因为我妈妈朋友多,就让她的朋友给我投票。我每天都会去观察我的票数,每天,我的票数都稳坐第一,远远高于别人一千多票呢!我觉得自己拿定第一名了。毫无悬念,我的诗送到省里评比。正当我沾沾自喜的时候,我才发现其

他小朋友的诗歌读来就像天上的星星一样闪亮闪亮,我那遥遥领先的票数瞬间变得毫无色彩。最后,经过专家的评定,我只得了三等奖。我想:我不能只盯着眼前的小小成绩,这个世界还有很多比我水平高很多很多的人。

小时候,我觉得我的家乡文成是世界上最美最美的地方,这里山清水秀,这里人杰地灵。而当我走过一个又一个城市的时候,我才发现,这个世界原来还有“桂林山水甲天下”,还有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”;还有“上有天堂,下有苏杭”,还有“不到长城非好汉”。

小鸟说,天无边无际,大得很那!妈妈说,世界精彩纷呈,神秘得很那!透过这个故事,我要告诉自己,不要做井底之蛙,走出去,会遇到一片天!

坐井观天读后感篇范文

第2篇:坐井观天读后感

《坐井观天》读后感

“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”韩昌黎如是说。其意或谓:天者,浩荡无垠,渺小的是你自己---坐在井底的人。坐井观天的主语是井底之蛙,语出《庄子.秋水》中坎井之蛙与东海之鳖的对话,所别的是两位老先生讨论的是海不是天。推原作者的本意,不在于一种小大之辨,倒是说有闻道与否之别。但最后,蛙先生还是自己找不自在,文如下:“适适然惊,规规然自失也”。也就是说,蛙先生开始对自己知足保和的人生观产生怀疑,以后它老人家就不能心安理得的与小蝌蚪、小螃蟹比阔。就像公务员看到大老板的收入后,就不能安心的与农民工比阔。同样的故事《秋水》在开头就讲了一遍,东海的鳖变身海神若,坎井里的青蛙先生由河伯来客串。这两位好歹也是神灵,出场的派头是少不了,说河伯则“秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马”,话海若则“不见水端”,总之很厉害就是了。两人的七问七答更是机锋藏暗,章庄学之旨归。但我关心的是齐物如庄子,尚生出区别之心。坐井观天真不值得提倡吗?

但如生于是井,长于是井,也没有能力跳出去的人应该怎么看天?坐井观天,天自然是小的,是否为了迎合那些大观达人就说天是大的呢?我有如是两问。读后感

人无从选择自己出生,生于斯,行于斯,丝丝羁绊,转成相熟。高明也好,卑下也罢,也就是这样了。河伯能见到海若是因为黄河有入海口,如果他是塔里木河的神,他只能看到平沙漫漫黄入天,或者

还有一川碎石之类的。没奈何的干涸于戈壁之中,有夸父逐日而身死仗遗的悲哀。对于多数人,一生困于八苦,没有窥见高天的机会。也不知四时更替,朱明承夜,天还有不同的面貌,更枉论借着星空去浮现什么道德律。高天之下,万物并作,但月儿弯弯照九州,还是几家欢喜几家愁。对于井中人,天诚然是小的。有个人很穷,他搬家“借车载家具,家具少于车”。于是他眼中的天就是“出门即有碍,谁言天地宽”。自然而然,毫无矫饰。

矮人看戏,人云亦云,也是一种慵懒。独坐井中,仰视青天,本来只有尺寸之地,却硬要去想象一种无边无际。见识分明未到那个层次,却要装作什么都懂。就和《浮士德.夜》中同一种苦恼,只是浮士德毕竟是位智者,知己无知,所以也就能从无知中解脱。以前,见到几位喜欢玩弄新名词的主。在使用那些生僻的东西的时候只是一种误用。每个词都有其所指与能指,但不代表乱指一气也行。词背后有其谱系,沿着河道可以寻得它源头。知之为知之,不知为不知,一种求学态度,也是一种心性纯明。井中之天,很小,那就直说吧。读书笔记

造化如果遗我于一隅,我就享受这一缕春光;如果置我于通衢,那就振翼翱翔。外物不可必,人事当尽,天命是听。但是,人是要有一种写心照神的勇气。坐井观天也没什么可耻的,不必整天编织那些自己都骗不了的神话来骗自己。明镜止水,行于其所当行,止于其所不可不止。不是一谭死水,只是一种卷舒自若。坐井观天,言天小者,本自肺腑,无可厚非。

独坐井中者,当有此种勇气。

第3篇:坐井观天读后感_读后感

坐井观天读后感

今天,我和同学们学习了《坐井观天》这篇文章,里面主要讲了一个青蛙生活在一个井底里,一只鸟飞在井口准备喝水,看到了里面的青蛙,青蛙问:“你来这干吗?”小鸟说:“我从几千里远的地方飞过来你,口渴了,想到井里喝口水。”青蛙有说:“不可能,井口只有那么大,天就得比井口小。”

读了这篇文章,我为青蛙固执己见、见识浅陋而觉得好笑,我知道了不能光听自己的想法,有时也要听听别人的建议。

记得在一个星期一的下午,同学们都在操场上跑步,因为快要比赛了,一个同学跑过来对我说:“我们一起跑吧,如果不练,就拿不了第一名了”。我满不在乎的说:“我现在已经跑得很快了,不需要练也能得第一名”。到了比赛的时候,我拼命地跑,头上已经出了汗珠,但是还没有拿第一名,因为其他同学一个个跑得像闪电一样,我只拿了第五名,这就是我固执己见的结果。

这一件事深深地印在了我的大脑里,再也不会让这件事在我身上重演了。/ 1

——来源网络整理,仅供学习参考

第4篇:坐井观天读后感100字

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故事中的小青蛙如果能走出来看看外面的天空,就会发现天空是无边无际的了。

这个故事让我明白了一个道理,只有学更多的知识,才能懂得更多的道理。

篇3:坐井观天读后感

坐井观天这一课一只青蛙整天坐在井底,对一只飞了一百多里远来这里喝水的小鸟说天只有井口那么大,不像小鸟说的天是无边无际,认为小鸟在吹牛。

通过对这一课的学习,使我认识到看事物要站得高些,要全面。不要像青蛙那样自以为是。

篇4:坐井观天读后感

读了语文书中的一篇文章——《坐井观天》有感,课文讲的是一只鸟和一只青蛙争论天究竟是大还是小的故事。故事让我懂得了一个道理:无论做什么事情都不能目光短浅,在学习上不懂不会的,一定要向别人虚心求教,不能有自以为是的思想。

不能做一只坐井观天的青蛙,我们---

篇7:坐井观天读后感

我读完了《坐井观天》这个寓言故事,这个故事讲了一只青蛙天天坐在井里,不知道外边的天空有多大。小鸟告诉它:”天无边无际,大得很呢!”青蛙不信,就和小鸟争辩。小鸟说:”不信,你就跳出井口来看一看吧!”青蛙跳出井口一看,天果然那么大。

我明白了,人不要太自以为是,你以为自己是对的,有时候却是错的。

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第5篇:坐井观天读后感100字

坐井观天读后感100字

篇1:《坐井观天》读后感

我读了坐井观天,我领悟的道理是:站得高,才能看得远;看问题,认识事物,站得要高,看得要全面,不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。坐井观天,就是指青蛙坐在井里看天,把天看得只有井口那么大。

以后,人们就用“坐井观天”这个成语来形容那些目光狭小、见识短浅,而又自以为是的人。

篇2:《坐井观天》读后感

今天,我读了《坐井观天》,故事讲的是一只小青蛙,它一天到晚都在井里,有一天,一只鸟从这里飞过,落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路,青蛙却不相信,青蛙以为天只有井口那么大。

故事中的小青蛙如果能走出来看看外面的天空,就会发现天空是无边无际的了。

这个故事让我明白了一个道理,只有学更多的知识,才能懂得更多的道理。

篇3:坐井观天读后感

坐井观天这一课一只青蛙整天坐在井底,对一只飞了一百多里远来这里喝水的小鸟说天只有井口那么大,不像小鸟说的天是无边无际,认为小鸟在吹牛。

通过对这一课的学习,使我认识到看事物要站得高些,要全面。不要像青蛙那样自以为是。

篇4:坐井观天读后感

读了语文书中的一篇文章——《坐井观天》有感,课文讲的是一只鸟和一只青蛙争论天究竟是大还是小的故事。故事让我懂得了一个道理:无论做什么事情都不能目光短浅,在学习上不懂不会的,一定要向别人虚心求教,不能有自以为是的思想。

不能做一只坐井观天的青蛙,我们要多读书、多学习知识。

篇5:《坐井观天》读后感

娄尚

学了《坐井观天》这篇课文后,我知道了青蛙坐在井里看天是不对的。看的天那么小。青蛙以为自己的想法很正确,而不知小鸟飞得那么高,看的那么远,天空那么大。

读了这篇课文后,我知道了遇到什么事要亲自去尝试一下才能知道答案。做人不能象青蛙那样目光短浅,我们要有远大的理想和目标,将来做一个对祖国有用的人。

篇6:坐井观天读后感

梁柏芝

《坐井观天》这个故事,就说明青蛙和我们一样,青蛙坐在井里只能看到井口那么大的填空,而我们也是只能看到校园那么大的世界,所以呢,我们还小,哪儿会想到世界是那么的广阔啊!

我们一定要努力学习,等我们长大了,就会知道世界是那么丰富多彩呀!

篇7:坐井观天读后感

我读完了《坐井观天》这个寓言故事,这个故事讲了一只青蛙天天坐在井里,不知道外边的天空有多大。小鸟告诉它:“天无边无际,大得很呢!”青蛙不信,就和小鸟争辩。小鸟说:“不信,你就跳出井口来看一看吧!”青蛙跳出井口一看,天果然那么大。

我明白了,人不要太自以为是,你以为自己是对的,有时候却是错的。

第6篇:坐井观天读后感150字

坐井观天读后感150字

篇1:坐井观天读后感

我读了坐井观天这篇课文,我觉得青蛙很好笑。因为青蛙每天都在井里面呆着,只能看到天的一小部分,所以它一直认为天只有簸箕这么大。

为了把事物认识的更全面,更彻底,我们应该多到外面走一走,转一转,多读书,多看报,上网多浏览新闻,少打游戏,扩大自已的视野,增加自已的知识面,避免象青蛙那样坐井观天。

篇2:坐井观天读后感

青蛙听了小鸟的话,决定跳出井口,去看看外面的世界青蛙跳出井口后看见了,无边无际的蓝天和,红的花,绿的草,可是青蛙说我还想去看看其他的东西。

小鸟说来我让你看看那边的东西,青蛙又看到了,很多高厦大楼和马路,青蛙又说我以后再也不在井里生活了原来外面的世界这么精彩。

篇3:坐井观天读后感

青蛙坐在井里。小鸟飞来了,青蛙问小鸟:“我从天上来飞了一百多里,口渴了下来找水。”青蛙说朋友,别说大话了。

天不过和井口一样大还用飞这么远么,小鸟回答说,你弄错了,天很大很大不信你跳出来看一看吧。读过这篇课文我学会了不能坐井观天,自以为是。

篇4:坐井观天读后感

从前,有一只青蛙住在井里。它以为天只有井口那么大。一天,一只小鸟飞来喝水。青蛙问:“你从那里来呀?”小鸟说:“我从天上来,我飞了一百多里口渴了下来找点水喝。”青蛙说:“别说大话了,天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”小鸟说:“天无边无际大的很呢!”青蛙跳上井口一看原来天真的很大。

看东西不能只看一部分,要看全面。

篇5:坐井观天读后感

今天,我读了《坐井观天》,故事讲的是一只小青蛙,它一天到晚都在井里,有一天,一只鸟从这里飞过,落在井沿上。它告诉青蛙飞了很多的路,青蛙却不相信,青蛙以为天只有井口那么大。

故事中的小青蛙如果能走出来看看外面的天空,就会发现天空是无边无际的了。

这个故事让我明白了一个道理,只有学更多的知识,才能懂得更多的道理。

篇6:坐井观天读后感

今天第一节课是语文课,课上语文老师给我们讲了一篇新课文《坐井观天》,我听得十分入迷。

讲的就是有一只青蛙和小鸟争论天的大小,青蛙说:“天只有井口那么大,我天天坐在井里抬头看天,每次看天,天都有那么大不会错的。”小鸟说:“是你弄错了吧,不信,你跳上来看看呀!”于是青蛙用飞快的速度跳了上来,却无话可说。

我们平时要虚心向别人学习,取长补短,千万不要像青蛙一样自己犯了错误还自以为是哟。

篇7:坐井观天读后感

我读了一篇小故事,名字叫《坐井观天》。有一只青蛙生下来就住在井里,从来没出去过,一天小鸟停在井边跟青蛙打招呼:“青蛙,你好。”青蛙说:“你好,你来井里做客吧!可好玩了。”

小鸟笑了:“朋友,井外面更好玩。到处都是草。花,我还可以飞呢!青蛙说:”别骗我了,天空只有井口那么大。“

小鸟说;”那你就跳出来看一看。"青蛙跳出来一看,外面果然很大。青蛙再也不去水井里了。

我知道了,多向别人习增长见识,才能找到自己的差距,树立远大的志向。

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