读《坚守》有感_读坚守底线有感

读后感 时间:2020-02-29 09:58:57 收藏本文下载本文
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关于《坚守》的读后感

她信念坚定、对党忠诚,爱岗敬业、无私奉献,正视困难、勇于挑战,默默耕耘、无怨无悔;她是人民的优秀教师,园丁的杰出代表;她长守深山无怨悔,一片丹心育桃李。她是现代版的花木兰,她就是北流市六麻镇上合小学水表分校的一名普通而又伟大的教师——黄业珍。

黄业珍老师18岁从父亲手里接过教鞭,开始了她一生的从教生涯。她曾经可以出去外面闯荡,可她为了山区的孩子在那里坚守了近三十个年头,为了爱的承诺,她守护患病的丈夫二十个春秋。正因为她的这种“坚守”精神,她被人们誉为“最美乡村女教师”。也正是她的这种“坚守”精神深深地震撼着我。

一座大山,一所学校,一个老师,一群孩子,这就是水表分校的写照,这就是黄业珍老师的全部。黄业珍老师在水表分校坚守了将近三十年了,她无怨,也无悔。因为作为老师,课本是她最好的寄托;学生,是她最好的希望。她说,“我好像一无所有,但我还有学生”。“我爱我的学生,跟学生在一起的时间总是过得飞快,看到他们我就开心,而对于其他的事情,我已经笑不出来了,幸好我还有学生,还有我热爱的教育事业,是学生点燃了我生活的希望,也是我坚定生活的最大动力”。“一定要让孩子们走出大山!”黄业珍在心里琢磨,“不仅要让孩子们有书读,而且还要把书读好,把知识学到手,进而改变面朝黄土背朝天的命运。”“只要我在讲台一天,我就要做好自己的本职工作,决不能耽误孩子们的学习。”她不计较个人得失,一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,也让我陷入了深深的思考。

作为一名刚走上工作岗位的教师,尽管我和黄老师的教育环境迥然不同,但我觉得我可以且应该学习黄老师的那种甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯的精神。在今后的教学职业生涯中,我将在这些先进教师的先进事迹启迪和鼓舞下,树立正确的荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化作为一名教师的责任心。

我要学习黄老师以学生为动力,以育人为首的精神,对工作必须

有强烈的事业心、责任感。老师必须要有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每个学生都要进行有针对性的教育时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一位学生是我们教师的责任,教育学生是我们教师的神圣事业。对待学生,我们既要爱又要严,时刻把学生放在第一位,是每一位教师必须承担的责任和义务。

我要学习黄老师坚强的精神。在一天内,黄老师遭受三大噩耗——母亲去世、独子溺亡、丈夫精神病复发后,第二天却能坚强地站在讲台上继续上课。这是何等坚强呀!同时这也是黄老师对学生的热爱、对教育事业的热爱之情的体现。这些都是很值得我们去学习的地方。

在今后的教学日子里,我会端正教学态度、练好基本功、拥有一颗真诚的心、与时俱进、开拓创新;会用我的热情与激情,用我的爱心把这份教育之光和热永远延续下去。

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