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“敬天爱人”读后感
----学会成长 主动发展
一拿到这本书,就被“敬天爱人”的题目深深吸引,看到是稻盛和夫所著,更是坚定了我马上阅读的决心。想想依然回荡在脑中的稻盛和夫关于“人为什么活着”的经典论著,怀着满心的期待和尊重,我翻开了这本书。
当看到稻盛和夫始终把员工放在第一位,首先追求全体员工物质和精神两方面的幸福时,我被感动了,我找到了幸福的归属。我为也能成长在一样把我们教师的发展始终放在第一位的学校而感到幸福和骄傲。不仅如此,我们对待学生的观点也在悄然改变,从一直追求升学率到素质教育,再到现在的全员育人,我们也在践行着“敬天爱人”。
这正如我们平时管理学生一样,如果我们总是追求成绩,而忽略了学生们的感受,与他们没有感情的交流,也不能把他们的苦乐放在心上,不能激发孩子们的潜能,更有甚者嘴上说着“为中华之崛起而读书”、“为了自己的未来而努力拼搏”这样是不能唤起学生的共鸣的,我们和学生就会缺乏一个共同的目标,而学生也就不能真正落实到行动之中,归根到底还是我们教师自己想要一个好成绩。这样得不到学生由衷的配合,我们的学生当然不能取得好成绩。所以,我们更应该站在学生的角度,多替他们着想,真正找到我们共同的目标,以心灵相通的师生之间结成的牢固纽带为基础,培养真正的班级凝聚力。真正用心在感受着学生的喜怒哀乐,和他们公共成长,一起进步,共同
分享属于我们全体师生的成长收获。
请记住稻盛和夫告诉我们的成功的王道:成功无捷径!始终满怀热情,坚持认真、踏实地努力,看起来这是最蠢笨无比的方法,实际上却是通往成功的正道。
邢泉城
2011-12-21