王志芬读千字文感受由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读千字文有感”。
读
百
字
东关小学：王志芬 文 感
受
教育的点滴体会在于平时对教育生活的观察积累，教育的事情没有轰轰轰轰烈烈的大事，都是从细小的事情见证一个教师的教育功底，也就是人们所说的细节决定成败。读了这么多老师的千字文，这一点的感触尤为颇深。这些教育的千字文我感觉总体有以下几方面的特点：
首先，善于观察，善于琢磨，也就是细节决定成败。他们抓住生活中一个学生的眼神，一句看似不经意的话语，一个看似毫无目的的行为，深入的研究，深入思考，结合学生的平时表现，结合这一时期深入研究孩子的教育方向，使得这些孩子在不知不觉中沐浴了教育的雨露。这些教师在教育中充分发挥孩子的闪光点，及时给孩子鼓励，让孩子看到自己的希望，使孩子在阳光的心态中，沐浴着教育的雨露，使他们的心灵得到充分的洗涤，人格得到净化，心灵品质得到提升，老师在为未来努力培养的所需要的人才。
其次，读了这些百字文，我感受到了教师对教育事业的热爱，因为他们把自己的的那份关心、那份挚爱都给了自己所关心的孩子们。不是吗？这些老师，在十分辛苦的情况下，仍然不忘记班级中个别的孩子，没有因为他们这样或那样的落后而嫌弃他们，放弃他们，而是以满腔的热情把更大的精力投入到他们身上，关注着这些群体的孩子们，使他们没有自暴自弃，和其他的孩子一样，能够茁长成长。看着一个个曾经的他们，从无知中醒过来；看着一个个曾经的他们，修正自己的行为；看着一个个曾经的他们，一点一点的进步。作为一个教师工作者怎么不感到欣慰？我想这也是他们孜孜不倦，持之以恒，充满热情去帮助每一名学生的动力源泉。读着一个个感人至深的小案例，这一点的体会我尤为深刻。
最后，读这些百字文，我还有一个体会，就是这些老师善于抓住每一个能够较帮助自己完成教育活动的条件，调动能够调动的教育力量，最大限度的给孩子以正能量。比如很多老师在谈自己的教育实例时，都谈到了及时和家长联系，以增强学校的教育力量。着看似很简单，但在繁忙的教育实践中，如果能够事事都能够注意到，这就显出了一名教师的教育热情。从这些点滴的案例能够看出这些老师对教育事业的热爱，对教育事业最大精力的投入，这是我们每一名教师都应该学习的，我们常说职业倦怠，这应该是鲜明的对比吧。看这样的教育案例，也是给那些职业倦怠的人的警钟。
总之，读了这些老师的千字文，使我感受很深，他让我看到了老师的职业修养，职业水准，职业热情。看到了教育事业的未来，我们的事业正是这些平凡的人们，才显示出他的辉煌。
