读《上好一节语文课》有感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“对上好语文课的感悟”。
最近读了一本书，名叫《如何上好一节语文课》。理论性的东西，我并不喜欢，因为总觉得是纸上谈兵，空中楼阁。理论性的知识，大家都能说，可是真正投入实践中却又是另外一回事儿。这本书的突出之处就在于既为我们提供了老生常谈的理论知识，同时也提供了不少教学实录范例。
在如此多的案例中，我总结出了一个特点，就是学习方法的渗透。几乎每一篇教学案例中，都会出现学习方法指导的痕迹。“授人鱼，不如授人以渔。”，因此，教学方法的指导与讲授应当成为语文教学目标的重点。一本语文课文，就是这么几篇课文，而中国的语言是博大精深的。要想通过寥寥数篇文章来尽可能地掌握更多的中国语言知识的关键就在于掌握学习方法。
当然，学习方法的指导却不是件容易的事。潜移默化是最为高深的境界。而这，是需要教师在备课时有意地在无形中对学生进行指导，并在无形中让学生掌握方法。例如，在学习《伯牙绝弦》之时，首先对第一句进行示范翻译，并让学生懂得这种翻译的方法叫做“串葫芦”法，必须一字一字进行翻译，然后进行修整。我想，只要长此已久地坚持下去，应该会有所收获的。
