扶年轻班主任上马读后感——刘家朋由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“刘心武班主任读后感”。
读《扶年轻班主任上马》有感
——扬起激情的帆，铸就踏实的船
高中部刘家朋
从江海到彼岸，越过滚滚波涛，驶向胜利的彼岸，最需要什么？——船！要乘风破浪，加速航行，还需要什么——帆！
——题记假期去新华书店看书，偶然间看到一本《扶年轻班主任上马》，作者是安阳市第七中学的一名优秀的班主任，可能是因为是老乡的缘故，我就翻开看了几页，就是这仅仅几页却一下子吸引了我，心想这不正是我所需要的吗！王老师用自己的事例和经验编写了这本书，我用心地看完了这本书，我会把这本是珍藏起来作为班主任工作的指南。当我遇到工作上的难题时，我就翻开它看看王老师是怎么处理的。这本书通过班主任工作的方方面面的分析，确实可以“扶年轻班主任上马”。以下是我对这本书的一些体会：
我认为，对于班主任来说，激情是帆，踏实是船！做好班主任工作，需要扬起激情的帆，更需要铸就踏实的船！年轻的班主任从不缺乏激情，但是光有激情造就的帆而没有船也是无法远航的！所以，年轻的班主任还要去铸造踏实的船。年轻的班主任一定要有心理准备——失败的准备，可能你会认为这好像有点消极，这可不是经历过后我才能深深体会到这句话的奥秘。你班主任工作很繁琐会遇到很多意想不到的事情，假如不自信满满，工作后的琐碎事情有时会打消你的积极性。
如何铸造踏实的船呢？
1、选几本教育书籍来充电
“工欲善其事，必先利其器”要想把工作做好，你首先自己得准备好。这个假期我还看了《成长大于成功》、《做一名智慧型班主任》，从中学到不少东西。
2、注册一个教育网站
我上网搜索了几个网站都不错，我现在注册两个：《班主任之友论坛》和《K12教育论坛》，在这两个论坛里我认识了很多有经验的班主任，你也可以把自己遇到的问题写上去进行讨论。受益匪浅！
3、选一个师傅去请教
同你一个年组的班主任都是你的师父，在他们身上可以学到自己所需要的东西。而且同年级的班主任可以更好地了解你的班级的现状，从而提出建设性的意见。
王莉老师所著的《扶年轻班主任上马》，对自己多年来在班主任工作的亲身体验和感悟进行了反思，提炼和升华，是实践探索和理性思考相结合的产物。不同于一般的教育理论著作，作者忠实于自己心灵对教育和学生的赤诚之爱，充满激情地叙述了自己对班主任工作的个性化理解。同时，作者的实践展示，有不仅仅限于就事论事的经验罗列，而是站在中国教育改革的前沿，透过一个个活生生的个案和事例，进行深层次的思想追问和理性考量。
记得有位哲人曾说过，理论是灰色的，实践之树长青。
如此丰富多彩的教育实践，使任何的概括和阐述变得笨拙和暗淡。当今新课程改革的一个重要理念是师生共同发展和成长，教师不仅仅是蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己，也不仅仅是甘为人梯和铺路的石子，读了这本书，相信我们年轻教师一定会和自己的学生一起收获快乐，共同成长。
作为一名年轻的班主任，我在这本书里学到的还不止这些，还有王老师的教育叙事、开学前的安排、班级管理、班委会的设立等，总之这本书让我学到了很多很多，在这里我不再一一阐述，希望有机会年轻的班主任和即将胜任的班主任认真的研究！
