《今日课堂缺什么》读后感_中国学生缺什么读后感

读后感 时间:2020-02-28 06:43:24 收藏本文下载本文
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书籍是人类宝贵的精神财富,作为一名小学教师,我喜欢读书,并经常写一些读后感。写完读后感,感觉才真正完成了一本书的阅读。

最近我读了陈芳、程小文老师的《今日课堂缺什么》,这本书深入揭示今日中国课堂的种种缺失与不足,并给出合理有效的弥补、提升措施。读完这本书,引发了我的思考——我的课堂缺什么?

反思自身,我觉得我的课堂最缺乏的是与学生真诚理解和信任的课堂安全感。

这里的安全感指的是学生在课堂上不焦虑、不恐惧、不孤独、不自卑的课堂感受。看完书中的案例,反思自己在实际教学中的样子——课堂教学时对答题正确、表现好的学生高调表扬;对答题错误、课堂不守纪律的学生给予训斥和惩罚;教学中注重教学任务的完成和教学目标的达成,忽略了学生的心理感受。

静下心来反思这种做法,过分的奖罚分明严重地冲击了学生们的心理安全防线,导致学生心理安全感缺失。所以学生会在回答问题时声音变小,看老师时眼神变得游离。

在充满安全氛围的课堂上,学生才敢说、敢问。只有具备了安全氛围,课堂才是有效的课堂、高效的课堂。在以后的教学中,我要努力打造安全、高效的课堂。

阅读,写读后感,让我的视野变得更开阔,我会在继续的阅读中不断提升自己。

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