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读《朝花夕拾》有感
谈及《朝花夕拾》，谈及鲁迅，就会与文学精粹，文学巨匠这些词联系到一块，鲁迅的文章多为对革命期间民风，民情的记述来进行抒情、呼吁、批评，十分具有历史意义。读《朝花夕拾》一书，予人的感受如其书名一般：早晨落下的花，到傍晚再去拾取，已然没有了灵动，芬芳，但经过了风沙的吹磨后，却增添了一份别样的韵味。
读鲁迅的文章，会发现他的记叙与抒情手法用得是十分传神，他能在短短几笔内就描摹出人物的外貌、性格。如《藤野先生》中“其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：‘我就是叫藤野严九郎的’”。不到几句的功夫，便让读者眼前有了一位黑瘦的，治学严谨，待人刻板却又温和的老先生的形象。又如《阿长与〈山海经〉》一文中，“但到夜里，我热的醒来的时候，确仍然看见满床摆着一个‘大’字”，“大字”指的便是阿长，但并未直用其名，而是用一个“大”来代替，形象准确的写出了阿长的拙相睡姿，给人印象深刻，足见其手法的精妙。而鲁迅的抒情手法也很巧妙恰当，还是在《阿长与〈山海经〉》中，结尾处写到“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵”，表现了作者心中的挚爱，对保姆阿长的尊敬及真诚的怀念。
《朝花夕拾》一书是鲁迅的回忆性散文，记叙了鲁迅儿时的生活片段，全书语言优美、动人、传神、深刻，选取了在成长过程中的记忆深刻的部分。展现了民风民情和地域文化。作者通过身边的亲人、朋友、商人、过客等，来表现亲情，友情„„体现了作者心中的挚爱。
而在对美好回忆的同时，又在记叙中抒发自己对过往历史的封建黑暗的愤怒与悲哀。其中较为典型的有通过回忆《二十四孝图》阅读的感
受，来揭示封建时的孝道的虚伪与残酷。文中作者通过“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等故事，斥责封建孝道的有悖人理，让人
难以置信，将“肉麻当有趣”“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了
后人。”文章对当时反对白话文，提倡古学的行动作了深刻的批判，这本书在手法上把抒情、议论、描写、叙述等融合一体，语言十分朗
朗上口，把对往事的回忆与对封建的批判都融入字里行间，含义丰富。
“朝花”是指陈年往事，有美好的回忆，也有愤慨的讥讽，“夕
拾”是指今日旧事重提，对过去的重新审视，明分利害。《朝花夕拾》
表现了作者对光明、对正直、对真爱的肯定，对黑暗、对反动、对虚
假的抗击。全书言而有尽、意却无穷，值得品味。
