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毕淑敏《我很重要》读后感实例
《我很重要》，是毕淑敏老师对生命的思考，对人性的解读。当我一遍又一遍读完这篇文字，领悟出其中的内涵，便迫不及待的把这份独一无二的存在感分享给我的学生，分享给我自己的孩子，让他们也感觉到，存于人世间，“我很重要”。
跟9岁的女儿分享完之后，女儿说：“妈妈，就像您手上戴的戒指，戴在妈妈的手上，它就有了价值，代表了女儿对妈妈无价的爱。其它的戒指却一直躺在橱柜里，无人问津，虽然价值连城，实际上没有价值。所以，我很重要，是要通过我付出的价值来体现的。”女儿的话惊醒了我，是呀，我很重要，所以我们的一言一行很重要。
我所要举的实例是作为班主任“我很重要”，XX是我班一个经常迟到，旷课，喝酒，抽烟等等小毛病不断的学生，虽经一次次谈话，教育，仍然“无可救药”，完全一副无所谓的样子。当我想要放弃的时候，我知道，对于这个孩子，我很重要，继续努力寻求方法，可能会挽救他，放弃，可能会“破罐子破摔”，怎么办？绞尽脑汁，终于“挖掘”出了一个优点，就是暑假临开学，我跟学生、家长进行电话家访时，唯独这个孩子当时跟我说了声“谢谢老师”。于是我抓住这一点，专门开了一个主题班会，题目是做一个文明人，在班会课上，专门举例XX同学的“谢谢老师”，夸大性的在这点上夸赞他。当我的语言像暖风一样吹向他，当我把他像说的像自己孩子一样心疼，我发现一向无所谓，傲气的李盛涛低下了头，当同学们对他的掌声响起后，我们听到了盛涛同学的啜泣声………随后的几天，这个孩子在行为习惯上慢慢发生了很大的变化，看见我也会不好意思的笑了。
我只想说，谢谢“我很重要”。
