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《每位教师都能成功 》读后感
立志做一个成功的教师
教师，这个倍受社会关注的职业，它肩负起培养一代栋梁的艰巨而漫长的使命。而在“科教兴国”这个治国大策中，也正式把教育地振兴和完善与国家的兴盛和强富相联系，可见，教育不但是家长和学生所依托，承载起理想和事业的扁舟，更是推动着整个人类社会不断前进发展的源源动力。
教育的实施者和建设者就是教师，于是，教师的教学能力和个人素质将直接影响着教育的质量，也意味着将间接影响到整个社会和国家的发展，因此，立志做一个成功的教师不但是职业道德的鞭策，也是对社会和国家的应尽的责任。做一个成功的教师，不但需要过硬地教学能力，还需要如：领导能力、组织能力、观察能力等等多种能力的综合。现在教育中盛行学生多元智能的发展，教师则需要把这些多元的智能转化为全能，并运用科学的教学教育方法和具有高尚的人格，才能成为一名理想中的成功教师。做一个成功的教师，是我们所有青年教师所不断努力和向往的。立志做一个成功的教师，不是一定要成为一个名教师，“成功”的定义是广袤的，就像卞之琳的《断章》里说到“明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”
做一个成功老师的必要条件：爱学生。只有真正懂得关爱自己学生的老师，才会小心翼翼地维护起学生的自尊和信心，才会在学生最需要帮助的时候，伸出自己的温暖的双手。
教师的职责是——传道授业解惑。很多老师都误把授业放在了首位。认为能让学生掌握知识是最重要的。试问，你给学生的知识在他一生的学习中能占多少？而你所留给他一个做人的道理或是一个生命的启示，却能足足受用一生。
立志做一个成功的教师，不需要豪言壮语，理想翩翩，只需踏踏实实地在教育岗位上工作着，用自己的真心来关爱身边的每一个学生，用自己的行动来感染他们。从授之以鱼到授之以渔，当他们遇到学习中或人生中的困难时，都能坦然的面对，勇敢地克服，这才是教育的真谛。
