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《伤逝》读后感
我来自浙江绍兴，所以有时候可以说是借着鲁迅先生的光，我给大家留下了一个较美好的第一印象。我喜欢鲁迅先生，我喜欢鲁迅先生的文字。写了两个“喜欢”，感觉到这不是废话吗？会有几个人不喜欢这位“前无古人，后无来者”的大文豪呢？
由于是浙江人，从小到大的我们的语文课程中都少不了先生的文章，再加上个人兴趣，记得很小的时候就会去买先生的书，而书中的内涵，我是至今也不能完全理解的。我想，就算是专家，也还没读懂伟人——鲁迅吧！
大学语文老师说让我们去赏析先生的《伤逝》，写一篇读后感。《伤逝》是鲁迅先生唯一一部透过爱情悲剧题材来反映旧社会状态的作品。我在初中时期就看了这部短篇小说，一万多字，没一会就看完了，还不明所以。估计是出于少女的微妙情愫，爱看一些言情小说，而且这类小说简单不复杂，说什么就是什么，少了话中有话。记得当时看《伤逝》时，涓生的手记里的前几段文字，我觉得挺好懂的，甚至觉得有些句子和那些网络写手郭敬明等的写法差不多，发现鲁迅先生用词好“当代”啊！如“如果我能够，我要写下我的悔恨和悲哀，为子君，为我”“时光过的真快，我爱子君，仗着她逃出这寂静和空虚”“ 常常含着期待；期待子君的到来。在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的苍白的圆脸，苍白的瘦的臂膊，布的有条纹的衫子，玄色的裙。”这些都不自然让我想起一些言情小说，似乎在《悲伤逆流成河》中有过相同的感触，就像齐鸣对路瑶的描述一样，时而将这些肉麻的情话说出来，时而因为做错了事而将悔恨溢于言表。现在想想，当时的自己好肤浅，这只是涓生的手记，他并未真的将他的爱意及后来的悔恨向子君表达过，甚至是没有机会表达啊！
等读高中了，闲暇之余，喜欢看看名著，想想多了解一些总归是有益处的。而且，到了高中，“恋爱”一词已越来越近，想起一句戏言“没吃过猪肉，总看过猪跑吧。”为了让自己归于宁静，我总是默默拿着书，当然不仅仅是教科书。同时，又看了《伤逝》，顿时觉得初中时对它的理解是多么无知，这一次，我是一遍又一遍的阅读，我不知道花了多长时间，但庆幸的是，我有所领悟了。这一部悲情小说，鲁迅先生以“涓生手记”的形式，回顾从恋爱到感情破灭这一年的经历，用涓生的切身感受来抒发他曾有的热烈爱情，深切的悲痛和愿入地狱的悔恨。
涓生的故事发生在“五四”时期，在那个黑暗社会里，恋爱和婚姻问题不可能是一个独立的问题，但子君的那句“我是我自己的，他们谁也没有干涉我的权利”是那么深深的触动了我。是的，他们的感情最终是破灭了，但我想可以归罪于那个保守的社会。而我们呢，现在的社会环境够自由吧，不必“人必生活着，爱才有所附丽”的苦恼，也无需为求生而像涓生那样“向着这求生的道路，是必须携手同行，或奋身孤注”的抉择。但是，现在的爱情有长久吗？看着周围同学的合合分分，按老师的话说，我们那时还只是高中生，心智还不成熟，不要有早恋的倾向。可现在我踏入大学的校门了，成年了，周围的校友不同样在拿恋爱闹着玩。或许，我们还可以安慰自己，我们还年轻，但是那些中年、甚至老年离婚的呢？自由了，不同样在重复着涓生的故事？
我承认自己有些偏激的，这次又看了《伤逝》，印象还是深刻的情况下，我想再理理自己的思绪。从涓生的个性心理描写，我真实的感受到相爱到分手的残酷，我个人认为，他们的爱情是涓生亲手埋葬的。看子君，“将真实说给子君，她便可以毫无顾虑，坚决的毅然前
行”“她当时的勇敢和无畏是因为爱”。而他不断的找着抛弃子君的理由“子君只知捶着一个人的衣角，比先前颓废的多”“那便虽是战士也难于战斗的，只得一同灭亡”。最终目的达到了，子君去了，不会再回来。然后换来涓生的忏悔，“我突然想到她的死，然而立刻自责，忏悔了„„”他意识到子君“自始至终，还希望我维持较久的生活„„”我想人只有在失去时才懂得珍惜，这真的是一句真理！
可怜的子君面对这变故的到来，也“只有沉默”，我想在这個時候，以子君的聪明，她已经看出了分手是涓生希望的，要她勇往直前地离开他，也是涓生希望的，所以她选择了沉默，以惯有的温顺成全了涓生的“伟大”，尽管她“瞬间便又苏生......在饥渴中寻找着慈爱的母亲，但只在空中寻求，恐怖地回避着我的眼”。她“寻求”着却不敢看涓生的眼睛，因为她一方面想着曾經与涓生的恩爱，似乎还幻想着会有转变的奇迹；另一方面却对涓生的绝情失望，恐怖地不敢相信，不敢直视这残酷的真实。令到涓生在最后时刻也再次逃避“我不能再看下去了”，也只有在这里，涓生似乎还存着一些良知，最后卻也被小品文的登出给挤兑了。
而子君在默然中成全了涓生翅子的扇动，离开了。涓生却只沉浸在“我预感到这新生面便要来到了”，這是（转载自本网http://，请保留此标记。）多麼鮮明的對比和諷刺啊，一個是死，另一個卻是新生。涓生这种近乎轻松的心态，令到我认为他后来对子君死的忏悔都含着虚伪的成份。再则，在子君活着的时候，他已经看到了子君的死。而当有人告诉他子君确实死了时，他却惊得没有话，还不自觉地问是否是真的？可见子君离开他后，他并没有真正为她的处境为她对他的全部的爱分析过。
文中描述子君的心理活动很少，我们只能从涓生的想象中来寻找她的影子，但她的形象却是鲜明无比的。尤其是于她的死对涓生全部的爱更是做了一个永恒，“子君总不会再来的了......她的命运已经决定她在我所给与的真实的---无爱的人间死灭了！”而这种美好东西的毁灭，才更激起读者随之而来的悲情意识，也许这正是揭示出悲剧人物形象的实质吧，令到我不免再次为之嘘唏心痛了。
克氏说，人们爱的时候，多是用头脑而不是心。人的头脑太发达，进化了心灵的真纯，有时人是在用心爱，但也不再是最初的无私。人们付出爱，是为了得到爱情，人们渴望爱情，其实是在渴望被爱。那么多人感叹找不到真爱，真爱不住在他们心中，因为他们不够真，也没有去爱。
想必鲁迅是很懂得爱的，才能写出《伤逝》，逝去，即是渐渐地消失。如影随形的爱情，慢慢游走，自私的人不要只会悲伤。
涓生与子君的爱情悲剧，更让我们看到了爱情底下的更多内幕，贫贱夫妻百事哀，谁对谁错世说纷纭，希望伤逝能给我们带来对爱情更多的思考!”又起了一个催化剂的作用，加深加快了她的悲剧化进程。但我们应该值得借鉴的是，既不能象子君那样爱得失去了自我个性，也不能象涓生那样轻率地开始。还是那句老话：没有足够的水，就不要走进罗布泊。既然两人决定了相爱，就应该相互扶持，共同进步，哪怕结局是一同灭亡，也要与爱同生。
