读后感不仅是对书籍内容的理解和评价，更是对自身思想和观点的反思和提升。那么我们该如何写一篇精彩的读后感呢？首先，我们可以通过深入阅读和理解书籍，全面把握作品的主题和思想。其次，在写读后感时，可以从个人的角度出发，分享自己对书籍内容的理解和感受。此外，读后感可以包含对书籍中人物形象、情节发展、语言表达等方面的评价和思考。不仅要进行客观的分析，还可以融入自己的主观感受，展示个人独特的思维和见解。最后，在写读后感时，可以适当加入一些细节和引用，增加文章的可读性和吸引力。通过这样的写作方式，我们可以写出一篇较为完美的读后感。最后，请大家在写读后感时保持真实和独立，用心地表达自己与书籍对话的情感和思考。
房思琪的初恋乐园读后感篇一
故事的最后，得了精神癌的女孩成了禁忌，不小心提了就全场静寂。摆脱家暴离婚的女子即使提到也不能拥有姓名。而一切罪恶的源头，或在席上坐着，缅怀失去的爱人，或者还是受人敬重，毕竟能说出大家都不能懂得的话。
毛毛先生的爱，是这世上最温柔的爱意。会在心里默默问着伊纹姐姐，你怎么了你怎么了你怎么了。精心画的手稿在小钱先生挑选礼物时拿出觉得是这是最好的结局，是伊纹姐姐的她终于得到了。明明爱人就在眼前，脆弱的时刻是最好的机会，却也只在对方说出有很多房间时才留下。一个屋檐下相敬如宾。在沙发下翻出领带，一气之下离家，一会也还是带着买好的菜回来，即使心里难过，也还是责怪自己太贪心。这样温柔的男子，才是美丽坚强的伊纹姐姐的依靠啊。我愿用一切换取你看向他的深情眼神用来看向我。
饱读诗书的女子，为了爱人放弃学业，我是要嫁给像松木一样的男子。我特意查过这是最好的松树的一种，我是真的爱你啊一维。如此温柔的女子，被困在这象牙塔般的大楼里。还好在被毁掉前离开了。
享受更好的人生。不是有负担，是这样的度过更有意义的一生就好像你的孪生姐妹还在那样。希望未来这世上真的不再有伤害，如果有，期望那些女孩能够有晓奇的勇敢，将一切说出来，但是不要像晓奇那样受到更多的伤害。希望不要带着有色眼睛、带着刻意的偏见去看待事物，不要做面目可憎的成年人。希望每一个思琪能够遇到愿意倾听的伊纹姐姐，再遇到愿意能够理解她一直爱她的怡婷。希望这书里的悲剧就此停下。
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作者是一个很温柔的人，那些难过和伤害还有愤怒，即使很浓烈却也很温柔。让人难过得有时候看不下去，想要问一句，老师，你当初怎么能够这样对她。
房思琪的初恋乐园读后感篇二
断断续续终于把《房思琪的初恋乐园》看完，总是拾起啄食片段又放下，这些不可启齿的精神肉体双重折磨的遭遇在林奕含笔下就如同拨开灵魂血淋淋的自我面对，她用诗性的、细致的工笔，看似娓娓道来地想象实则是亲生经历地回忆，让我这个“青春幸存者”沉痛至极……早已知作者自杀的事实再回头看这本书，又产生了不同的感受，惋惜一代女才子理想世界幻灭、精神失常，又痛恨世间对性侵女童现象、精神病患者的漠视。那些毫无保留，拼尽全力剥开自己的文字，撕掉了那一袭“华美的袍子”，将人性的丑恶原原本本展现在了读者眼前，真实又虚无。
看完了书，又去搜索了readmoo专访和婚礼致辞来看，引经据典、思维清晰，感叹这真是一个对文学熟稔、古典文学精神内化甚深的女孩。她说整个故事最让她痛楚的是这些学中文的人，就是胡兰成跟李国华，我们明明都知道一个人说出诗的时候，一个人说出情诗的时候，一个人说出情话的时候，他应该是言有所衷的，他是有“志”的，他是有“情”的，他应该是“思无邪”的。一个真正相信中文的人，他怎么可以背叛这个浩浩汤汤已经超过五千年的语境，他为什么可以背叛这个浩浩汤汤已经超过五千年的传统，去做离经叛道的事。所谓一个真正的文人应该千锤百炼的那个真心，到最后回归竟然只变成食色性也而已。说来唏嘘，披着虚假文学外衣的“伪文人”——以文学作借口矫饰自得，侵蚀年轻的生命，这样的“文人”不占少数，更不值得同情。
一旦开始，就无法停止。李国华发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是自己的错。青春期女孩的乖巧、糊涂、误以为这就是爱，让他的欲望愈演愈烈，将魔爪接连伸向了不同的女孩，而这一切他的原配夫人和孩子都蒙在鼓里，最终也完成了房思琪的疯。这真是恐怖的现象，这不应该仅仅在书中令人警醒，它应该被整个社会关注。当加害者犯罪变得容易，当被害者催眠自己讲被害合理化以免崩溃，这个世界将多么可怕。
“忍耐不是美德，把忍耐当成美德是这个伪善的世界维持它扭曲的秩序的方式，生气才是美德。”如果有来生，真希望思琪不要那么乖，不要再沉默，请你骂出来“你敢碰我一下试试！”然而知书达理的思琪怎么可能说出来呢，都是我的念想罢了。
就可以看到世界的背面。你用房思琪揭开的这个盖子，捅破的这层纸，可能会救下许多少年。假如真有大人，因为读了这本书，真的阻止了一场犯罪；有父母读了这本书，能更好地和子女沟通；有小女生读了这本书，知道自己得到的并不是爱，去找大人谈谈，最终放弃自尊和教养，懂得求助。也许，这个世界可以好上那么一星半点吧。如果真是这样，你今天所做的这件事，是功德无量的一件事。
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房思琪的初恋乐园读后感篇三
2020年4月27日是作者林奕晗去世三周年的日子，在看这本书之前看过很多相关的报道，关于作者这一生与性侵斗争的故事，站在受害人的角度告诉了大家她当时茫然扭曲的想法，不断催眠自己性侵是老师对她的爱。也正是因为得知真人真事的存在，让我迟迟不敢打开这本书，好像就可以不面对已经发生了的悲剧。
三年过去了，网友们对这本书的文笔还是赞不绝口，看完之后我一边惊讶她的文笔，一边惊叹她的人生。思琪也曾问过她的妈妈，“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”而房妈妈认为思琪还小，不需要接受性教育，懂事的林奕晗没有直面揭穿房妈妈的回避，只是在书中轻描淡写的叙述“在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。”
我不禁天真的想着，如果当时房妈妈细心点，敏感点，关心思琪，她是不是就会放下强烈的自尊心跟妈妈坦露心声？书中另一个主人公刘怡婷，大概是林奕晗在正常精神状态时的幻想伙伴--以另一个自己的身份切入将故事细细道来。
“生活里有电影，电影里有戏剧。生活里也有戏剧。”思琪并不孤独，她还有伊纹姐姐，这个命运同样坎坷的弱女子，二十多岁嫁给了有钱的钱先生还以为自己嫁给了真爱，钱先生不是不爱她，只是他喜欢喝酒，一喝醉就会打人，从此伊纹姐姐苦不堪言。不论春夏秋冬都是穿着高领长袖，生怕别人知道这个公开的秘密。
林奕晗表达方式十分的细腻，每个人物的心理活动在想什么，联想什么，事实上又发生了什么事都写得合情合理，细腻通透。
“老师喜欢她的羞恶之心，喜欢她身上冲不掉的伦理，如果这故事拍成电影，有个旁白，旁白会明白地讲出，她的羞耻心，正是他不知羞耻的快乐的渊薮。”写到性侵，仿佛事情就在发生在眼前，那种禽兽行为即使是文字叙述，都让我有种想吐的感觉。更别提林奕晗在写作过程中要反复的回忆，咀嚼，用词，造句……除了心疼，更多的是不忍。
这本书清楚的表达了人性，邻居们明知钱先生有家暴行为还介绍伊纹给钱先生，事不关己高高挂起。房妈妈认为如果老师和小女生发生关系，那个女生就一定是骚货。“自尊心往往是一根伤人伤己的针，但是在这里，自尊心会缝起思琪的嘴。”
房思琪的初恋乐园读后感篇四
这本书看了十几天，断断续续的。很早就听说过这本书，也多次在学校图书馆架子上看到，更多次拿下来在手里快速抖一下。但以前一直没有看过。总是抖动之后就插回原处了。
因为我觉得这本书很危险。如果你已是一个成年人，有着“正确”的三观，那你在书里会看到环境的不公和人物的悲鸣。从中感受到巨大的压力和沉重的心理负担。这些会让你情绪低落，辗转反侧。
但如果你是一个“坏人”或者你是年龄很小，什么都不懂的孩子。什么都不懂，身体又在极速发育，那么你甚至会把这本书当成一本普通的小黄书来读。但这不是这本书的初衷。
所以，虽然故事描写的是孩子受到性侵，但我个人认为，不该拿给孩子看。
最后，我想说大家都知道的一段话。这本书中所描绘的不是爱。是自我催眠，自我安慰，自我欺骗。是一个人身处黑暗时的自救。站出来举报的女孩儿固然是勇敢的。随后她又得到了什么呢？人人都是凶手罢了，房思琪这样的结局的产生，没有一个人是无辜的。
房思琪的初恋乐园读后感篇五
早有耳闻的一本书，曾被新闻推上风口浪尖的作者和书。看新闻的时候就已觉够沉重，躲着没敢看这本书，没想到我还是会看了这本书——在新闻热度退了以后。
作者在写这些的时候，内心一定安静又失望，有道不明的失落，就像是努力了一场期待已久的考试，最终还是以失败告终，伤心之后，无所适从，不那么难受，也不开心。作者的心情应该比这些更压抑吧，对，压抑。
我们的社会不讲性。房思琪的妈妈说，性教育是需要性的人才会讲。是吗，在思琪的冗长的被剥夺的那几年，她的父母缺位了，以至于最后都不知道自己的女儿为什么会疯。
诱奸，多么恶劣的手段，是的，李老师才是坚强而勇敢的，多讽刺。沉重的，沉痛的内心诉述。你不忍心读下去，那么漂亮的女孩子，那么美那么纯洁干净的女孩子。
连心疼都觉得是残酷的，更明白，存天理灭人欲，是多么不顾一切的虚伪的口号。路漫漫其修远兮，在性教育上，我们还有很多知识需要学习，有很多功课需要去做，希望世上只有一个房思琪，希望，所有的为人师表是真的为人师表。
房思琪的初恋乐园读后感篇六
“我要问的是，所有这些学中文的人，包括我，包括胡兰成，包括李国华，我们都知道人言为信。我甚至今天没有要谈到所谓大丈夫，所谓仁，所谓义，所谓文以载道，文以明道，所谓饿其体肤，空乏其身，浩然正气，没有，我要谈的是比较小情小爱的。
我们认为一个真正的文人应该有的千锤百炼真心，到最后回归只不过是食色性也而已。所以我在这里要问的，甚至不是艺术它可不可以是不诚实的，不要问思琪她爱不爱，思琪她当然是爱的，我甚至相信李国华在某些时刻，他是爱的。但是他不是爱饼干，爱晓奇，或是爱思琪这些小女生，他爱的是自己的演讲，他爱的是这个语境，他爱的'是这个场景，他爱的是这个画面。
“她恍然觉得不是学文学的人，而是文学辜负了她们。”
房思琪的初恋乐园读后感篇七
书里的伊文姐姐说：“看法国电影要吃马卡龙，看英国电影要吃司康，看纳粹电影什么都不能吃。”
那我看这本书都时候呢，我该搭配的是什么?是被褪下的简单款的亵裤，是少女处女膜破裂的血吗，我该怀着什么样的心情去读这本书呢，感觉以什么心情读，都像是对这群不幸的女孩的消费，没法真诚的去对她们说“一切都会好起来的”，因为创伤就是创伤，这种事是没法欺骗的。
“温良恭俭让，温暖的是体液，良莠的是体力，恭喜的是初血，俭省的是保险套，让步的是人生。”
“那些被性侵的女孩最后都怎么样了?”“死了。”
被性侵不是三流情色小说里的欲拒还迎，师生恋也不是禁忌之下的快乐果实。爱情是应该两方平等的，不该是一方的强制，另一方的斯德哥尔摩综合征。
那是病，爱情不是那样的。那些被性侵的男孩女孩怎么样了?
他们坏了，他们曾经也哀求了：“别弄坏我”。可是坏人没有听，我们也充耳不闻。
房思琪的初恋乐园读后感篇八
这本书传达出来的东西是强奸犯多么可恶，小女孩一辈子就完了多么惨，利用煽情代替思考。其实这种思想观念是没有太高价值的，它没告诉你们到底怎么保护自己，没告诉你即使遇到这样的悲剧你也同样干干净净活得精彩。主题依然囿于被侵犯者被毁掉是个十足的可怜虫。
她不是错了才被侵犯，而是被侵犯才犯了错，很多人不愿意提起她的错，不代表这个错误就不存在。当我们的不勇敢以及可怜的自尊心干扰了正常生活甚至发展成抑郁等不健康的心理时，那么我们的软弱和自尊就是仅次于侵犯者的一种错误。只有大胆面对这样的错才能减少犯同样错误的几率，而不是一有人接开这个伤疤就用一套“反被害者有罪论”或“男女对立论”互相攻击，比如李星星事件里很多人就容不得半点猜疑即使有着明确的证据。
施暴者固然可耻，固然要被严惩，但即使他们得到应有的惩戒，在女孩自己已经认为自己失去所谓的清白变得肮脏不配被爱的前提下，他们的惩戒又有什么意义？全世界都把施暴者当做罪大恶极的犯罪分子严惩，并把被害女性当做无比可怜一辈子都毁掉的可怜虫，这并不是保护，这是让女性无法真正痊愈的原因，让女性忘不掉她们痛苦的经历。
我认为这本书意义所在是教会孩子以及家长要有防范意识，要小心身边每一个潜在危险分子不被外表欺骗，告诉这个世界的确有这种悲剧在某个角落发生，而不是一味强调共情，聚众呼喊侵犯者多么可恶，被侵犯者多么惨。小说的出版并不能减少李国华的诞生，这种煽情drama式的反馈从某种意义上来说也是一种潜在的危险。
房思琪的初恋乐园读后感篇九
终于懂得为什么我一直不想翻开这本书。确实一直不想翻开，知道读了会感到压抑。最终还是读完了，如愿以偿地压抑，但不止于此，还有愤怒。
思琪是一个美好的少女，正如现实中的林，但没有攻击性。不全是因为她的天性，也因为后天她的父母也只教她bealady。
没有攻击性，就没有生命力。再多的才华，再多的美貌，都好似脆弱的琉璃灯，不堪一击。这种攻击性当然是指对外的，匹夫尚且有一怒，不能把什么都忍下来，向内杀死自己。
当然，没有攻击性不代表她就活该被欺侮。我们的世界不是童话，不是有花香鸟语小仙女的粉红色水晶球，这个世界的珍贵就在于它很完整。恶也是自然存在的一部分。我们尽可能地消除恶，但恶永远存在。如果没有了恶，也就不存在善。既然如此，那么生为玫瑰花就必须长出刺来。才能保护好自己，保护好他人。
房思琪的初恋乐园读后感篇十
“文学”这个词太大，不是读几摞小说就能侃侃而谈的话题。如果有人问我，文学是什么？你对文学的理解是什么？我恐怕会不知所措，含糊却略显坚定地说文学是神圣的，犹如与上帝沟通般难以接触地，但我还会说，文学到处都是，你低头看看地上，看看周围，再看看我，到处都是文学，小到浮游大到黑洞。
想想也不免觉得有些幽默之意，“文学”竟会从我这一个二十岁的年轻人口中脱口而出。这似乎“文学”是市场中的大白菜。如果现在在朋友圈里有同龄人大肆谈论文学，我心里必会给他评论“少装x了！”
“温良恭俭让。温暖的是体液，良莠的是体力，恭喜的是初血，俭省的是保险套，让步的是人生。”美丽的文字暗含着房思琪心中巨大的深渊，深不见底，往进去，眼睛尽被黑暗填满，一处也不剩。
房思琪的初恋乐园读后感篇十一
道貌岸然的李老师自视清高，这样一个变态，人渣，内心的扭曲令人毛骨悚然，简直比凶杀案的嫌疑人来的还要恐怖，可是人渣不就是这样吗？永远也想不到他们内心有多恶心，有多肮脏。怡婷跑去找李国华的时候真的让人心痛，同样的痛苦也在我身上发生吧，请让我和她一起承担。我想，如果思琪当时立即告诉了怡婷又会怎样呢。
自尊心这种东西让人渺小又卑微我想世界上最美好的样子应该是伊紋姐姐那样的吧，她善良勇敢有涵养，可为什么要让那所谓的“教养与忍耐”丢失了自我，这是悲哀的。我想，毛毛先生和怡婷的存在可能是她们还能活下去的动力了。社会真的悲哀，家庭也让人心寒，性侵与亲情之间最后的结果是怎样？因为性侵而无法活下去，选择死亡。
还是说因为亲情，甚至于任何一种感情能支撑着你活下去？性侵是社会的悲哀，是社会性的原因，那些人冷漠无情的人千万不要忘记自己干过什么。
房思琪的初恋乐园读后感篇十二
女孩，都是幸存者。看到《房思琪的初恋乐园》，想起小学里有个女生特别可爱，体育老师总是不理跑得更快的我，而喜欢和她聊天，甚至有时候会打她屁股。
回想起此后种种，就像路口遇到的无数个紧急刹车，很危险，可最终还是有惊无险地通过了马路，顺利长大。非常非常幸运。幸运，但并不是完全免于...大概没有一个女孩子，可以完全免于“性”的伤害。01.小学初中都是在城里上的，家却在城乡结合部，好几年的每一天都是独自来回，家里人怕我受欺负，总是让我把头发剪得很短，打扮成男孩子。就这样，有一次骑车回家，竟然有一辆自行车和我并排，那个男人猥琐地笑着，摸住了我的胸。
我骂了他一句神经病，飞速地骑走了自行车。
很多年，回想起那件事，我都会想，是不是当时头发太短，短袖里面又穿着一件小背心，所以会让那个人对我的性别产生疑惑，产生了想要验证的冲动。
我26了才明白，那和我的外形，和我的一切都毫无关系。那一切只是因为，对方是个变态。除此之外的一切，都只是在为他掩饰，做更多的合理化而已。
02.大学之后，学会留长发和打扮，遇到了更多变态，但伤害终停留在可以承受，并且过几天就能变成玩笑的程度。
但仍然有一件事让我在很长一段时间里忍不住回想“怎么会这样”？
一位系里年长的教授，主动加了我的微信，在一个暑假里，我们几乎日以继夜畅谈诗歌文学，当时我觉得是师长对一个还算有灵气的学生的欣赏（当时也的确在他的鼓励下读了很多书，发现很多欣赏的新角度）。
后来听说彼在花园和学妹接吻，又带了几个女学生去外地采风。想起他已经脱落无几的头发，以及学校里很多其他年迈教授与女学生之间风花雪月的故事。瞬间理解，你把他当成老师，他只把你当成一个“女人”。
什么“发乎情，止乎礼”，什么“传道受业解惑”，大概都只是一种用来包装和伪饰的猥琐。
03.有大概在几年前，谈了很久的ex带我去一次social，他的一位同学是某大学的辅导员，还管着一些食堂之类的差事。一路上，他们讲着黄段子（我对这其实并没有什么所谓）正巧看到一个过马路的空姐，他根本不认识生活里具体的空姐，就开始对她们的生活形态展开种种居高临下的评论（为了搞笑），再之后，几乎引申到所有从事文艺工作的女性。
整辆车陷入死寂，没有任何人和我对话。在他们眼里，可能我也就是个自以为是的傻逼。ex虽然没有批评我，但也在事后指出我那样让所有人都很尴尬，并不得体，以后他和他们相处也会很难。之后因为其他事情我提了分手，他觉得我毫不知足，痛陈xx（也就是车上那位男性）那些人都去找鸡，而他从来都不。
这样的说法并不是杞人忧天，这几天上有个浙大女博士自杀的帖子很火。她受到了博导的性骚扰，家人让她隐忍，因为差一点就可以毕业了，而相恋7年的男朋友因此和她分手了。
你看女孩子的身体会“脏”，所以我们必须要为了别人守护好自己。被害是污点，所以侵犯人的是李国华戴飞，而被骂、道歉的却是郭晓奇、房思琪。
这个世界，怎么会这么糊涂！？
05.也暗自庆幸，在一切的机缘巧合中，但凡有一些事情稍微发生偏差，可能就会发展出完全不一样的故事。
被骗炮，被占便宜，遇到露阴癖，被家暴，被pua,“被小三”……凡此种种，大概也可以写一个《9x年生的xxx》，例数一个普通女孩在长大过程中可能遇到的伤害。所有这些词，哪怕每一个单拎出来都会让一个成年女性感到崩溃。而女孩子却可能从小就要独自面对这些没有人告诉她过的坑。
感谢林奕含，用如此疼痛的方式诉说了自己身上的伤痛，于是当我们再讲起李星星的案子，只要说，她经历了房思琪那样的事，就可以解释很多。浙大女博士以死明志，也会让更多女孩警惕，让更多隐秘的狼师收起手来。
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可是可是，为什么死的总是女孩？在她们死后，坏人却继续被机构保护，转身化名，重新做人。不，不要这样！我们当然应该义愤填膺地让所有色狼和王八蛋都下地狱，但是当我们发现了风险的普遍，就要拿出母大虫的气势，让自己也变得粗糙一点。允许自己做个不完美的普通人，不迷恋伤痛，说出来，忘记他，更放过自己。
不要通过爱情来寻觅传奇，先强悍地活下来，让坏人去死才对。
林奕含真的很棒你也清楚吧人生其实有很多光明和浪漫的地方，比如怡婷和思琪学法语，对彼此说“我爱你”到笑翻，还有毛毛先生的“我愿意堕入面团地狱里，生生世世擀面皮。用一辈子擀一张你可以安稳走在上面饿了就挖起来吃的面皮。”
另也要提醒自己除非从我做起，我们的梦想就不可能实现。要努力守护认识的不认识的女孩！希望我们都能平安顺遂地长大。
房思琪的初恋乐园读后感篇十三
毫无疑问诱奸未成年少女的老师是禽兽不如的败类。但是遇到败类，赶紧跑！头也不回的跑！既然环境险恶，没有人可以帮忙，那就跑啊！
当时太小，不明白不要紧，没有能力反抗不要紧！爸妈不帮忙不要紧！长大了，再跑也不晚啊！打不过就跑！现在跑不了就以后跑！文学不仅有那些幽幽怨怨的作品，也有《水浒传》，也有海明威。
不要一与“性”相关，就想得太梦幻、太神秘、太肮脏。就把它当成是一个如何面对困难、灾难的问题。就当自己断了一只手。就当自己断了一条腿。就当你是被鲨鱼咬掉一条腿。鲨鱼咬掉你一条腿。你不跑。
你悲伤，难过，无法接受。还要去让鲨鱼继续咬你。鲨鱼没把你咬死，你还要自杀。那谁还能救得了你？没有人可以选择自己会遇到什么灾难，但是怎么面对灾难，永远是我们自己的选择。
我个人非常同情作者，以及她的遭遇。她是一个善良、美丽的女孩子。对她实在不忍苛责。她没有伤害任何人，除了她自己。
房思琪的初恋乐园读后感篇十四
和大多数人一样，因为作者的缘故，很早之前便听说过这本书，但一直没有机会细读，直至前些日子花费两个晚上的时间坐在图书馆。读完整本书，无比的难受，仿佛书中的故事把你强行拉入了某个虚幻的情节，那种和真实世界巨大的割裂感，让人久久不能缓息。再次翻看这本书的扉页时，反复确认了那刺眼的七个大字：“改编自真人真事”。仿佛在告诉每一个读这本的人，在这个残酷的故事里，我们每个人都是幸存者。
书中主体故事共分为了三个部分，分别是“乐园”、“失乐园”以及“复乐园”，三个部分以时间为顺序将整个故事串联了起来。不太想过分回忆每一部分的内容，记录下标注的引人深思的文字，供大家共同思考。
李国华第一次侵犯女学生饼干后的心理活动：他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是自己的错。罪恶感又会把她赶回他身边。罪恶感是古老而血统纯正的牧羊犬。一个个小女生是在学会走稳之前就被逼着跑起来的犊羊。那他是什么？他是最受欢迎又最欢迎的悬崖。
思琪被侵犯后尝试和父母说起来这件事：思琪用面包涂奶油的口气对妈妈说：“我们的家教好像什么都有，就是没有性教育。”妈妈诧异地看着她："什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”思琪一时间明白了，在这个故事中父母将永远缺席，他们旷课了，却自以为是还没开学。思琪写在日记中的文字：其实我第一次想到死的时候就已经死了。人生如衣物，如此容易被剥夺。
房思琪被侵犯后面对男生的追求时心理活动：其实是我配不上你们。我是馊掉的橙子汁和浓汤，我是爬满虫卵的玫瑰和百合，我是一个灯火流丽的都市里明明存在却没有人看得到也没有人需要的北极星。那些男生天真而蛮勇的喜欢是世界上最珍贵的感情。
房思琪面对伊纹姐姐被家暴以至流掉了一个孩子时的内心：为什么这个世界是这个样子？为什么所谓教养就是受苦的人该闭嘴？为什么打人的人上电视上广告看板？姐姐，我好失望，但我不是对你失望，这个世界，或是生活，命运，或叫它神，或无论叫它什么，它好差劲，我现在读小说，如果读到赏善罚恶的好结局，我就会哭，我宁愿大家承认人间有一些痛苦是不能和解的，我最讨厌人说经过痛苦才成为更好的人，我好希望大家承认有些痛苦是毁灭的，我讨厌大团圆的抒情传统，讨厌王子跟公主在一起，正面思考是多么媚俗！可是姐姐，你知道我更恨什么吗？我宁愿我是一个媚俗的人，我宁愿无知，也不想要看过世界的背面。
在小说的结尾，伊纹对怡婷说：怡婷，你才十八岁，你有选择，你可以假装世界上没有人以强暴小女孩为乐；假装从没有小女孩被强暴；假装思琪从不存在；假装你从未跟另一个人共享奶嘴、钢琴，从未有另一个人与你有一模一样的胃口和思绪，你可以过一个资产阶级和平安逸的日子；假装世界上没有精神上的癌；假装世界上没有一个地方有铁栏杆，栏杆背后人人精神癌到了末期；你可以假装世界上只有马卡龙、手冲咖啡和进口文具。但是你也可以选择经历所有思琪曾经感受过的痛楚，学习所有她为了抵御这些痛楚付出的努力，从你们出生相处的时光，到你从日记里读来的时光。
你要替思琪上大学，念研究所，谈恋爱，结婚，生小孩，也许会被退学，也许会离婚，也许会死胎。但是，思琪连那种最庸俗、呆钝、刻板的人生都没有办法经历。你懂吗？你要经历并牢牢记住她所有的思想、思绪、感情、感觉，记忆与幻想、她的爱、讨厌、恐惧、失重、荒芜、柔情和欲望，你要紧紧拥抱着思琪的痛苦，你可以变成思琪，然后，替她活下去，连思琪的份一起好好地活下去。
忍耐不是美德，把忍耐当成美德是这个伪善的世界维持它扭曲的秩序的方式，生气才是美德。怡婷，你可以写一本生气的书，你想想，能看到你的书的人是多么幸运，他们不用接触，就可以看到世界的背面。
特别是读到最后伊纹说给怡婷的话，感觉就像是作者说给每一个读到这本书的人听一样。书中有很多引人深思的描述，比如最终让李国华决心走这一步的是房思琪的自尊心。一个如此精致的小孩是不会说出去的，因为这太脏了。自尊心往往是一根伤人伤己的针，但是在这里，自尊心会缝起她的嘴。比如思琪尝试着跟父母说家里缺乏性教育时，父母却告诉她性教育是给那些需要性的人，告诉妈妈说学校有个同学跟老师在一起时，妈妈却说这么小年纪就这么骚。
比如张太太明知钱一维打跑了几个女朋友，自己不舍得把女儿介绍给她，却仍然把伊纹推向了深渊。比如另一位被李国华糟蹋的少女郭晓奇选择了反抗，在网站上揭发李国华的丑行，没想到网络上的回复是那么的绝望，人们不是同情她，而是指责她。又比如当最后悲剧已经发生时，思琪疯了，李国华仍然和所有人一起其乐融融，大楼里的人们依然把这件事归咎于“读了太多文学”。
下面想简单从两个方面谈下自己读完这本书的感受：一是关于心理学，可能很多人没有注意到这一点，但自己作为一个心理学方面的爱好者，文中某些句子读起来不禁让人感觉脊背发凉，譬如李国华说过的：“这是老师爱你的方式，你懂吗”、“你知道吗？你是我的，你喜欢老师，老师喜欢你，我们没有做不对的事情。这是两个互相喜欢的人能做的最极致的事情，你不可以生我的气。
你不知道我花了多大的勇气才走到这一步”、“你可以责备我走太远。你可以责备我做太过，但是你能责备我的爱吗？你能责备自己的美吗？更何况，再过几天就是教师节了，你是全世界最好的教师节礼物”。很难想象这些话从一个强奸犯的口中说出，而更让人心痛的是这些话的对象是一个尚未成年，心智并不健全小孩子。通过把弄文字来美化借口，合理化肮脏的行为，而让被侵犯者陷入一种疑似爱的漩涡，这种类似于洗脑的情感灌输或许比粗暴的侵犯本身更让人感觉恐怖。
当然，把这些句子单独摘出来之后可能很多人会联想到pua，一种包含了强迫、打压、控制的情感操纵术。特别是自从北大学生包丽自杀事件发生以后，网络上很多人对其口诛笔伐。可能很多人会以为pua离我们很远，但当我们深陷其中的时候，多数情况下是很难察觉的。在一段感情中，任何时候，只要你觉得不舒服，你就可以选择离开，这样至少你可以保证，自己是安全的。
二是关于儿童性教育。在中国教育的传统观念中，多数家长都是谈性色变的，认为它是一件难以启齿的事情。张北川曾说：我们的性文化里，把生育当作性的目的，把无知当纯洁，把愚昧当德行，把偏见当原则。当然，也有一些经济发展水平比较好的地方尝试把儿童性教育纳入小学教育，但结果可想而知，在家长和媒体的舆论压迫下，被迫取消。
不过对于孩子来说，性真的是一件不能知晓的事情吗，当下随着科技的发展，儿童接触并获取信息的方式也越来越多元化，倘若没有家长和学校予以正确的引导，不是把它看成一种生理健康知识，甚至是刻意的回避，认为性是留给那些需要性的人，那么当孩子选择自主探索时，难免会被网络上良莠不齐的信息误入歧途。你嫌性教育太早，坏人却不会嫌孩子太小。
总之，倘若以后我有了自己的小孩儿，若是女孩，我依然会鼓励她读文学，读史书，养成良好的教养，但同时也会教她明辨是非，勇敢说不；若是男孩，就像是知乎上所说的：男孩的性教育，从教他“不要掀女孩的裙子”开始。
发生在每个人都躲不开的师生关系的背景下，容易对孩子的成长造成一定的心里阴影。
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若是男孩，在青春期前后，予以正确的两性教育的同时，将这本书作为辅助读物，引导他思考和成长也未尝不可，毕竟书中对于家暴以及性侵的描写，对于男孩价值观的树立还是有一定的教育意义。无论无何，对于我们整个社会的未成年教育来说来说，在告诉女孩好好保护自己的同时，更要教男孩不要伤害别人。
房思琪的初恋乐园读后感篇十五
不行，因为思琪很乖，她有一张犊羊的脸，她温驯，她不会拒绝长辈。为啥李老师不选刘怡婷，不止因为她丑，更因为她会和大人叫板，她不容易驯服。
也因为思琪很聪明，因为聪明，愈加敏感，就像她自己说，别人的痛苦在她身上，就会放大一百倍，所以她有更强烈的羞耻心和自尊心，不允许自己错了，不允许自己脏了，所以，她要继续去李老师那里，冠以“爱”之名。
更是因为，作为文学少女的骄傲，书中的文字过分雕琢过分譬喻，这是一种内心深处的自以为是。她读得懂陀思妥耶夫斯基，她超脱凡尘，她反过来怜悯自己遭遇的痛苦，甚至怜悯李老师，于是，她甚至主动跌入更深的深渊，上瘾似地沉迷其中，正如她所说她已经在13岁的时候死了。她的灵魂在体验着她的肉体的苦楚，期待获得升华。所以，当李老师最终丢掉她的时候，她彻底崩溃。肉体早已死去，当痛苦不再继续的时候，灵魂也会死去。
林奕含的写作那么的坦诚，那么的毫无保留，她试图通过书写，跟过去告别。但是，回顾这个过程，她愈发自我否定，否定那时的软弱，否定那时的自尊，甚至可能否定了自己热爱的文学。作为旁人，无法得知最终她决定离开的决心，正如她说，对旁人的痛苦我们总是缺乏想象力。
我自身也是一个特别敏感的人，曾经觉得敏感，让我更充分地去感受这个世界。但是现实告诉你，还是带点滤镜好。没有滤镜的现实，会让人很绝望。
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