《爱的艺术》读后感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“爱的艺术读后感800字”。
我们的爱，出轨了
——《爱的艺术》读后感
伊正学
谁都知道，“干哪行烦哪行”，职业倦怠是现代人的通病，聪明的人肯定是善于及时抽身倦怠，重鼓职业激情的人。我们教育界的同仁们要想减轻职业倦怠，常有职业激情，“爱”就是开路先锋。没有爱的教育是空乏的、无力的。爱谁？爱同行、爱学生！爱什么？爱教育辛苦与成功、悲苦与喜悦！如何爱？仁者见仁智者见智，但不管怎样，读一读弗洛姆的《爱的艺术》一书，对如何爱还是有一些感悟。
弗洛姆在《爱的艺术》一书中以平易浅白的文笔阐述了人类生活的重大主题——爱。在弗洛姆看来，爱情不仅需要投入身心的感情，还是一种需要加以认知和实践的艺术。如果不努力发展自己的全部人格，那么每种爱的努力都会失败，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。联想到教育，我们如果不讲究爱学生的艺术，只是一味地投入爱的感情，就会出现学生把老师的爱当成驴肝肺的现象。我相信，有很多老师在教育学生上花了大力气，倾注了很多的精力，常常放弃自己的休息时间，丢开了需要关照的夫君妻儿老小，却也常常得不到学生的尊重和爱戴，我们除去部分屡教不改的、不良习气太多的学生成分，如果大部分学生对你的付出持对峙的态度，那就说明我们的爱缺乏艺术。
爱是一门艺术，要求想要掌握这门艺术的人必须有这方面的知识并付出努力。然而，在多数人看来，爱只是一种偶然状态下的激情产物，很少有人想到，爱是需要学习的。今天，我们读了《爱的艺术》，就明白了爱需要学习的重要性。会爱，才是成熟；要爱，就要给予。
想一想，你爱你的夫君妻儿老小吗？“爱！他们与我的生活息息相关，他们给我喜悦、给我关照、给我情爱”，这是母爱，自爱与神爱。
你爱你的同行吗？“爱他们？没想过，我既不吃他的又不喝他的”，很显然，我们没有关注到同事给我们无形的关照，还记得你生病时同事给你的问候吗？还记得同事提醒你上课的时间吗？还记得同事的一个电话一条短信吗？还记得同事因你的一次帮助感恩戴德为你一直在有求必应甚至赴汤蹈火吗？如果没忘记，那就爱吧，让办公楼里充满微笑，少些狰狞。这是博爱的一部分。
你爱你的学生吗？“有几个喜欢的，但不是全部。”显然，我们的回答连爱字都没有了，而学生恰恰是老师爱的对象。我们的爱，出轨了。尝试着和学生嘘嘘寒问问暖，擦拭一下学生身上的尘土，递给学生一杯温热的开水，讲解一道学生难解的试题，开导一次学生难解的心结„„
希望大家的教育生涯中有爱，让爱与成功同在，让爱与喜悦同行。
二〇一二年八月二十六日
